为深入贯彻《中共中央关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见的通知》精神，抓实各学校劳动教育课堂教学质量，2024年4月18日，由宜兴市教育局主办、宜兴市教师发展中心协办的“2024年宜兴市中小学劳动教育培训会议暨学生劳动技能市级大赛”在宜兴高等职业技术学校成功举办。

宜兴市人民政府副市长张达志参加活动并作重要讲话。他认为，近年来，宜兴教育把劳动教育纳入了培养时代新人的总目标、总要求，逐步构建了德智体美劳全面培养的教育体系，在劳动教育的课程建设、师资培养、实践活动等方面取得了显著成效。他强调，劳动是人类永恒的主题，培养学生的劳动技能、劳动品质、劳动精神是中小学教育的重要目标之一，学校要始终坚持立德树人，勇于创新实干，不断开创中小学劳动教育的新局面。他指出，各校要充分挖掘身边资源、宜兴地方特色资源，将劳动教育与生活、工程教育、行为习惯、职业发展相结合，开发出“因校制宜”的劳动教育综合性课程，构建起多方联动、多种特色的宜兴劳动教育新样态，打造高辨识度的劳动教育新模式。

在学校产教融合园G栋，张达志副市长一行实地参观了劳动技能大赛现场。比赛根据不同年龄阶段学生的特点和能力，紧紧围绕学生的日常和学习，设有技能类、烹饪类、生活类等9个比赛项目，来自全市各校的270多名小学生参与了比赛，他们以娴熟的技艺、精美的作品展示各校劳动教育的特色与成果，在享受快乐劳动的同时，表现出良好的劳动素养。

活动同时在园区D201开展了宜兴市中小学劳动教育培训会议。会上，实验小学、实验中学、万石小学、陶城小学、张渚小学及宜兴高职校分别作劳动教育成果经验分享。围绕“七彩劳动，赋能成长”主题，宜兴高职校刘彬主任分享了学校近年来劳动教育的贯彻举措、育人模式和经验成果。多年来，学校搭建了“技能实训+劳动教育”的“嵌入式”课程体系，多样化创设“劳动教育+产教融合”实践项目，打造了“校内+校外”专业化劳动基地，增设了“专业化+助学式”劳动岗位，常态化开展志愿服务劳动，长效化助推社会各类劳动，全方位凸显了学校劳动教育的特色与成效。

规模大，人员多；种类丰富，项目众多，本次赛事同时也是承办学校宜兴高职校的一场“大考”。活动全程环境整洁、秩序井然、服务周到，给活动参与单位留下了良好的印象。自接到承办任务后，学校秉持高度重视的态度，采取各部门、学院通力协作的方式，保障了活动的顺利开展，无论是活动筹备还是赛后归整，无论是赛场布置还是物资分类，无论是技能现场还是成果展示，每一项工作都深到实处，落到细处。

以劳动服务劳动比赛，以服务践行劳动育人。从筹备到收官，在长达两周的筹备过程中，宜兴高职校“七彩志愿者联合会”的学生彰显了他们惯有的风采与担当。联合会至今成立了8年，也为学校、社会提供劳动服务8年，是学校贯彻劳动教育的重要实践平台，团队成员通过劳动服务实现了综合素养的成长，也书写了学校“江苏省青年志愿服务事业贡献奖”荣誉。面对承办任务，团队成员积极报名，踊跃参加，他们以服务比赛为劳动契机，以劳动奉献助力劳动比赛，无论是筹备时期的桌椅摆放、物资整理，还是比赛时期的道路指引、秩序维持，他们始终表现出务实的劳动态度、高昂的劳动热情和出色的劳动素养，充分体现了宜兴高职校劳动教育在立德、增智、育美、强体方面的综合育人价值。

 劳动，是创造美、创造世界、创造美好生活的源泉。劳动教育，是当今思想教育必不可少一部分，更是助推学校培育时代新人的有效路径。本次活动与比赛的开展，不仅弘扬了劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的时代风尚，也生动展示了宜兴中小学的劳动教育正在以一种朴素的方式有力生长，更推动了全市劳动教育协同育人长效机制的形成和学校、家庭、社会良性互动的一体化劳动教育体系的构建。