为弘扬中华民族传统美德，深入学习和贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，树立学生正确的劳动价值观，引导学生培养热爱劳动的好习惯，红塔中学开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生在劳动中学习体验，收获成长。
一、玩转舌尖美食
在“创意我们的美食”项目中，学生们发挥创意，动手动脑，精心设计了色香味俱全的创意美食。一道道美食包含着他们对家人、对世界的美好祝愿和心意。有些作品颇受好评，还荣获学校颁发的“最佳创意奖”和“优秀创意奖”。
二、共担家务劳动
在“承担力所能及的家务”项目中，学生们记录了自己主动承担家务劳动的过程，也借此机会表达对家长无私付出的感谢。
三、劳动收获成长
罗嘉怡：五谷杂粮点缀看一朵面花，热辣的油光给花抹上了一处红霞，中心的红果就像人民，劳动的果实让我们的生活就像花一样旺盛，一阳光照下来就像我们生活的朝阳引领我们向上，尊敬劳动，珍稀食物，别让花儿成为被他人抛弃的伙伴。
田福鑫：从幼儿时期到现在，面包、蔬菜和水果都是妈妈每天给我准备，我有时会吃腻，妈妈就换着花样给我做，而且十分美味。正好到“五一劳动节”终于有时间给妈妈做一次美味的食物，也该报答养育之恩了。在这次过程中我体会到了妈妈的艰辛和劳累，真想说一句“妈，谢谢你，我永远会记住你的‘味道’。”
陈可兴：随着妈妈的变老,我慢慢长大，我打算自己亲手做这道菜给妈妈尝尝,来感谢时妈妈这么多年的着育之恩和陪伴湿暖了我儿时时光。妈妈感谢你,感谢你一直陪伴在我身边使我童年的时光如此美子快乐，番茄炒鸡蛋这道菜也就是你的味道。
刘雯静：通过家务劳动我明白了“一分耕耘一分收获”的道理，做任何事不是随随便便、轻轻松松就能成功的。家务活虽然看起来平凡简单，但是也很辛苦，它能培养我们不怕脏不怕累的精神，也是我们能为家人做的有意义的事情。我以后一定要坚持干点家务活，让我的家变得更加干净舒适。
马思佳：今天，我帮妈妈做了些琐碎的家务，却深有体会，别看那些琐碎面又不起眼的家务活，却需要很大的细心与耐心，帮助妈妈做过家务活之后，才体会到妈妈平时做家务是多么的辛苦与劳累。所以，以后我不仅要时常保持自已房间的整洁与干净。而且还要自觉帮助妈妈多做一些家务活。
江治理：通过这次帮妈妈拖地，我体会到了妈妈每天做家务的辛苦，我懂得了要时刻保持家里的干净整洁，珍惜他人的劳动成果。每一个人身上都有不可避免的职责，我不能再以年龄小，学业重为理由而不帮父母做家务了。
赵然：我的母亲日夜工作，每天工作完又要面对着数不胜数的家务：冬日里，洗衣水宛如寒冰般刺骨；夏日里，做饭时那犹如火焰山般炎热。想到此，一种心酸涌入心头，热爱劳动和孝敬父母都是我们中华民族的美德，为父母分担一次活，为父母尽一次力，哪怕只是小事，也温暖人心。让我们共同为父母分担一些家务吧！
习近平总书记指出：“劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。”红塔中学一直牢记教育的使命和价值，坚持立德树人，“五育”并举，不断丰富劳动教育形式，致力培养优秀的社会主义接班人。
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