春天的花园
宜兴市广汇实验幼儿园美术活动设计表
活动名称 | 春天的花园 | 时 间 | 2022.3.27 |
班 级 | 中四班 | 执教老师 | 潘裕文 |
活动目标： 1.欣赏《春天的花园》、春天花朵的图片，表现出远处的花和近处的花。 2.感受春天丰富的色彩，学习有序地观察，尝试用水油分离的方法表现美丽的花。 | |||
活动准备： 1.材料准备:8开长方形铅画纸、水粉颜料、水粉笔、蜡笔。 | |||
活动过程： 1. 欣赏作品《春天的花园》。 想不想把这么美丽的春天留住呢?我们向莫奈爷爷学习用绘画的方式将春天画下来，为春天做一个画展。 2. 教师讲解绘画的方法。 观察图片中物体的颜色，画面中(草地、树木、山、花)是不是只有一种颜色?你能发现几种颜色?在阳光的照射下，树叶除了绿色还有什么颜色? (绿色中还有黄色、粉色、白色.....） 4、作品评价。 把幼儿作品展示出来。你眼中的春天是什么样子的？请你说一说你最喜欢哪一幅画，为什么？ | |||
课题关键经验： 活动的重难点在于让幼儿欣赏了《春天的花园》后，知道离得近的花要画的大一些，离得远的花要画的小一点，模糊一点。最后使用颜料填充整幅画的背景。呈现出水油分离的效果。 | |||
活动反思（改进及调整）： 我们上一次活动已经欣赏了莫奈爷爷画的《春天的花园》，欣赏了美丽的花园。在绘画的过程中幼儿都非常的专注，画出了五彩的春天，大部分幼儿都能够知道花朵的形态，用相近色表现出渐变色的花朵。合作画的时候幼儿们都能够展现出不一样的风格，最后展现的效果富有春天的气息。 | |||
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