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深入指导 引领成长

发布时间: 2022-02-28 20:36 发布单位: 宜兴市范道中学 浏览量: 8977 【公开】

为深入推进好课堂建设,加快课堂教学模式转变,打造高效课堂,2月25日下午,宜兴市教师发展中心初中语文、数学、物理、政治、历史研训员范道中学指导初三课堂教学

语文研训员陈老师听了姜莉老师上的《出师表》,然后与语文组教师进行了交流。陈老师首先肯定了姜莉老师的教学:课堂重点突出,注重学生的自主学习和小组合作交流;然后他就文言文教学提出了几点意见:要讲究实效性,要注重文言实词和虚词的前后勾连,强调翻译句子要注意句式,加强学生文言文短板的训练:概括事件、分析人物性格。另外还对名著阅读和作文教学作出指导。最后陈老师在充分肯定范道中学的语文教学的基础上,对我们提出了更高的希望。希望通过本次活动,范道中学的语文教学更上一层楼。

数学研训员陈老师听了汤舟和陈益锋两位老师的课堂教学,肯定了范道中学教师课堂教学以学生为主体的教学理念,真正做到了把课堂还给学生。在中考复习中,陈老师强调不能照搬人家的学案,学案所选择的题目要新颖,要重视近几年十三市的中考试卷等,这些建议,为范道中学初三数学教师的复习指明了方向。

英语研训员马利老师听了宗敏芬老师9B Unit3 Intergrated skills的课堂教学,肯定了宗老师敢于在课堂上提出恰如其分的要求,如提问、编对话、用词语造句等,以小组合作为主的教学模式也极大地激发了学生的参与意识。教师特别熟悉教学内容,讲解有条不紊,备课的认真与优秀的教学技能展现得淋漓尽致。课堂上,学生参与情况良好,课堂的有效性得到了很好的体现。在中考复习建议方面,马老师提出:中考出题宗旨是“让基础的更基础,让能力的更能力”,要多关注语篇类题型,从文章标题、篇章意识、观点和态度、作者的视角来理解文章的结构和类型,要注意跨学科、学科融合的题型。平时要做好提优补差工作,要有切实可行的方案

物理教研员戴骏听取了范道中学初三教师刁银华上的一节单元复习课《物质的物理属性》,在肯定优点的同时,指出了课堂中的不足之处,还根据中考指南指明应该怎样上好每一节单元课,要将课堂真正地还给学生,老师只起到一个辅助的作用。不断改进教学方式方法,将新的思维带入到课堂

政治研训员听了周春花老师的课堂教学,肯定了范道中学教师把课堂还给学生,以学生为主的教学理念,注重学生在课堂中对于知识点的掌握和运用。研训员强调所有的观点都要用例子来阐述,不能空讲理论,教师应该着重将抽象的问题实际化,指导学生能灵活使用所学知识。

历史研训员王江老师听了范道中学周华君老师的初三历史复习课——《世界历史九下第5-6单元复习》后,指出该课堂践行课改精神,按照“宜兴好课堂”标准,以导学为先,问题引领,组织小组合作,全员参与,师生共建高效课堂。课后,王教与范道中学历史备课组汤静、姜宁、周华君老师进行富有成效的议课。王教要求,从新考纲要求出发,关注新增考点的能级要求和能训上配套试题,结合学校的实际,精准编制讲学稿,提高复习效率,帮助学生抢分增分!

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教育是一项任务艰巨而前途光明的事业,是崇高而伟大的事业,是面向未来的事业。教研员们精准指导,引领范道中学教师不断成长,对学校的教育教学工作起到了很大的促进作用。

编辑:宜兴市范道中学 施培新


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