宜兴教育云

课程起源：

这个世界对于小班的幼儿来说一切都是那么神奇，都值得去探索。他们的小脑瓜里会想：为什么有些东西是圆的，而有些东西不是？他们想知道，这就是需要我们去引导、去探索去发现。用孩子们无穷的想象和创新思维感知世界。这样的课程内容与幼儿的生活很贴近，就在孩子们身边，易于孩子们体验与操作。

小班孩子年龄小，对于生活中见到的圆的东西太多了，但是需要有条理的说出来，还是不太容易。因此在本次课程生活中，为幼儿提供了许多机会和相关情境，让幼儿感觉到就在自己身边，容易为幼儿所接受。

课程缘起：

最近，班上的林億小朋友带来了一个小球，小朋友们都很喜欢。他们在活动室玩滚球游戏，户外活动时也玩着幼儿园的小球。 

         小乐：小球圆圆的。 

         豪豪：这个球是圆形的。 

         周周：为什么小球是圆圆的，为什么有的东西不是圆圆的呢？ 

这个世界对于小班的幼儿来说一切都是那么神奇，都值得去探索。他们的小脑瓜里会想：为什么有些东西是圆的，而有些东西不是？到底圆圆的东西有哪些呢？ 

头脑风暴：

在这之后，小三班就开始了一次“圆圆的世界”之旅，让我们一起去“圆圆的世界”探索吧！

 那么，除了圆圆的小球，我们生活中你还看到过有什么圆圆的东西呢？

课程实施：

找圆大行动

在讨论了生活中有哪些圆以后，我们小三班的小朋友还一起去寻找和发现了圆，让我们一起去看看吧！

我们和爸爸妈妈一起寻找生活中的圆。

圆形变变变

圆形还很神奇哦，他会变魔术。让我们一起来当个魔术师吧！

圆形可以变成什么呢？

课程评价：

在我们的班本课程中孩子们在吃一吃，玩一玩中，亲密接触了这个圆形的世界，激发了他们的好奇心、探索欲望。让幼儿通过与游戏、材料相互作用来获取经验，让幼儿自主参与、引导幼儿主动学习与探索，成为学习、生活、游戏的主人。课程还未结束，后期我们将会深入探索“圆圆的世界”，如玩圆圆的游戏、画圆圆的物品…… 我们在课程收尾之时，孩子们仍然兴致盎然，我们会继续跟随孩子的脚步，在圆的世界里遨游。