五月的春风，温暖而宜人，我们迎来了属于劳动者的节日——五一劳动节。劳动，让心灵得到净化；劳动，让思想得到升华；劳动，创造美好。为庆祝“五一”国际劳动节，我校开展了丰富多彩的五一劳动节主题教育系列活动。
劳动人民最光荣
五一劳动节的由来
五一劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是一种国际性的节日，定在每年的五月一日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这是五一劳动节的精髓所在。
新中国成立以来，在不同时期涌现出千千万万劳动模范，他们是广大劳动者的杰出代表。他们以自己的实际行动，铸就了“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇干创新、淡泊名利、甘于奉献”的伟大劳模精神，是中华民族宝贵的精神财富，成为伟大民族精神的重要组成部分。
致敬劳动者——“劳动最光荣”主题升旗仪式
陶佳副主任利用升旗仪式向学生解读了”爱劳动”的精神实质，讲述了劳动模范的故事，唱响劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的主旋律。
劳动节实践活动
寻访劳动者——“最美劳动者”主题摄影
环卫工人、外卖员叔叔、交警叔叔、保安爷爷……这些默默无闻的劳动者让我们的城市更加美好，学生们利用假期时间走出家门、走近他们，在感受劳动者默默付出的同时，用自己的实际行动表达着对他们的感谢。
美食传送者
城市美容师
城市飞毛腿
校园劳动者掠影
其实我们身边就有一批默默无闻的劳动者，他们是 ......
食堂阿姨
保安大叔
早早到校的班主任们
勤劳的值日生
争当劳动者——“劳动集结令”劳动实践活动
这个假期，同学们纷纷响应劳动集结令的号召：整理房间、洗碗煮饭、拖地打扫、洗衣服.....忙得不亦乐乎。他们以热情的态度，饱满的情绪，积极参与劳动!瞧，每一个孩子都是劳动小能手，完成了“打工合格证”上的每一项劳动任务。他们用实际行动证明“劳动使我快乐”，在劳动中体验，在体验中成长。
弘扬劳动精神——“劳动赞歌”主题手抄报
同学们用手中的画笔制作了精美的手抄报，营造了浓厚的劳动氛围。“劳动赞歌”手抄报设计活动是对劳动精神的一次深刻传承和弘扬。活动中同学们更加深入地理解劳动的内涵和价值，积极投身到劳动实践中去，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
劳可育德，劳可培智，劳可强体，劳可悟美。主题实践活动让学生们从"课本”走进“生活”，从“认知”走向“实践”，充分培养了学生们的劳动技能、劳动观念、劳动兴趣，为其成长赋能。学校将持续开展劳动教育，坚持“五育并举”，努力促进学生德智体美劳全面发展。
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