初秋到来，金风送爽。2021年9月24日，培源中学迎来了九年级语文有效教育研讨活动的召开。本次活动由教师发展中心研训科的陈其明科长组织领导，全市各校九年级语文备课组长参加。
提高九年级语文教师教研水平，研讨“好课堂”评价标准，聚焦中考复习与命题趋势是本次研讨活动的重点。整个活动历时一天，由课堂教学展示、评课议课、教学研讨和讲座四部分组成，安排紧凑，重点突出。
初三(2）班的同学在曹科技校长的带领下进行了《作文材料的加工》的学习。曹校长精心设计课堂，从“长度、宽度、深度、温度、曲度”各方面讲解剖析材料，让学生有了作文修改的途径，并学会如何写作才能让作文更加饱满充实。整堂课条理清晰，学生展示积极，教学内容实在有效。
初三(1）班的同学在许婵颖老师的带领下进行了鲁迅经典著作《故乡》的学习。许老师引导学生通过小组交流探讨的方式分析故乡的变化，引导学生通过对比的手法来探索主题。整堂课气氛活跃，学生讨论热烈，结构紧凑。
在随后的评课议课环节，教师发展中心研训科陈其明科长对两堂课给予了较高的评价，他认为两堂课重点突出，条理清晰。同时围绕“好课堂”的评分标准和许婵颖老师展开了互相讨论，通过问答的形式，将“好课堂”标准的重点部分一一展现、剖析，同时也请课改联盟学校的老师们发言，大家各抒己见，共同商讨达到“好课堂”标准的更优方案。
在下午的环节，老师们首先进行了教学研讨，就作文教学中如何利用好范文并避免学生大量套用范文这个问题展开了深入讨论，每个学校的老师都抒发了自己的见解。最后陈其明科长提出了套用范文的严重性，并给大家提出了作文教学的要求，以及如何避免套用范文的方法，让在座老师受益匪浅。
其后，研训科陈科长向大家进行了讲座，介绍了2021年宜兴市语文新中考下的试卷结构，着重强调了名著阅读和作文教学，并鼓励老师参考周边各市的中考卷自主出卷，尝试新的题型。最后，陈科长对新学期的九年级工作任务展开了布置。
本次九年级语文有效教研研讨活动历时一天，内容丰富，形式多样，对各校的初三语文教学与中考复习有着积极的促进作用和指导作用。
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