为深入落实立德树人根本任务，推动班主任队伍专业化发展，2025年3月，我校以“匠心育桃李 实践润德行”为主题，依托“宜德育”项目校外实践基地资源，组织开展班主任专业素养与实践育人能力双线融合系列活动。
以赛赋能：多维赋能强根基
3月中旬，班主任基本功大赛于207会议室举行。赛事围绕专业素养与实践能力提升，设置理论测试、主题班队设计等环节，锤炼班主任育人能力。
活动筹备阶段，学校统筹组织，班主任积极提交主题班会设计稿参与评选，每份方案均凝聚着班主任们对班级管理及学生教育的深刻思考。
比赛中，参赛老师们通过扎实的专业功底与创新教育策略，全方位展现育人智慧，凸显新时代班主任队伍的专业化发展水平。
实践创新：具身学习拓新局
在夯实专业根基的基础上，活动同步推进育人场景创新。3月22日，李文娜老师以清明节为契机，依托校外实践基地开发“红色印迹”研学课程。通过“场馆寻访-口述史采集-主题班会”的螺旋式设计，将革命传统教育转化为“探究-体验-践行”的具身化学习过程，实现认知建构与价值体认的有机统一。
本次活动以“专业+实践”双线并进模式，通过整合社会资源、创新育人载体，既锤炼了班主任队伍的核心素养，又构建起校内外联动的德育生态。未来，我校将持续深化班主任成长平台建设，完善“校-社-家”协同育人生态系统，为基础教育高质量发展注入专业动能。
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