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为传达江苏联合职业技术学院专业（课程）建设指导委员会工作会议精神，总结其他课程建设指导委员会2021年工作并研究部署 2022年工作，2022年4月12日，宜兴分院组织召开了江苏联合职业技术学院其他课程建设指导委员会2022年度工作线上会议。

江苏联合职业技术学院其他课程建设指导委员会主任委员、副主任委员、委员和各成员单位课程负责人、骨干教师等122位领导和老师参加了本次会议。

其他课程建设指导委员会秘书长盛凤军主持了会议。 

其他课程建设指导委员会主任委员、宜兴分院党委书记、校长刘炜杰传达了学院专业（课程）建设指导委员会2022年主要工作规划和刘克勇院长年度工作会议讲话精神，从课程标准与教材建设、教育教学改革推进、师资队伍建设和委员会自身建设四个方面分析了委员会当前的主要任务，并对秘书处、协作组提出了强化责任、完善机制、扎实推进的工作要求。刘炜杰主任委员指出，作为学院新增的课程建设指导委员会，其他课程建设指导委员的主要工作职责在于在学院内部规范历史、地理、物理、化学与生物五门课程的教学与管理工作，委员会一定要以五门课程的推广普及为目标，以所有成员学校“联合共享、协同创新”为原则，做好课程标准与教材建设工作，并在此基础上建设一批共享教学资源与精品课程，建设一批相应课程的教学创新团队，力争在教学大赛、微课比赛、思政示范课程等教学评比中取得好成绩。

盛凤军秘书长汇报了其他课程建设指导委员会2021年主要工作和经费使用情况，解读和部署了2022年工作任务，并对课程标准建设推进情况作了说明。盛凤军秘书长指出，2022年要切实做好课程标准的建设，扎实推进五门课程的统一、规范管理，积极开展师资队伍培训，努力推进课堂教学改革和委员会自身建设等工作。

五个协作组依次在线交流了2022年工作计划及后续工作设想，并对在学院所有办学单位开展课程建设的详细调研、摸清各课程“家底”的必要性形成共识。历史协作组提出建议，希望通过国家课程标准解读、集体备课来推进历史课堂教学的研究，通过学生知识竞赛来调动学生学习积极性；地理协作组表明，将结合疫情防控因素，通过线上线下活动相结合的方式来保质保量完成委员会下达的任务；物理协作组明确，将以教学资源建设为重点，通过集体备课来统一物理课程的教学管理；化学协作组提出，将通过课程标准建设来统一规范化学课程在各相应专业中的设置要求和学时安排；生物协作组结合目前没有统一出版的生物课程教材的现状，并根据课程特点，就生物教材编写的指导思想、编写体例、配套资源建设提出了详细构想与建议。

2022年度工作会议的顺利召开，为进一步推进其江苏联合职业技术学院他课程建设指导委员会各项工作的完成奠定了基础。未来，委员会将以课程标准建设为核心，进一步细化年度工作计划，将各项工作推向实处。

（宜兴高职校）