《中华人民共和国家庭教育促进》中明确指出家长和孩子“相互促进 与孩子共同成长”。那么，在家庭教育中父母“如何和孩子相互促进”“如何与孩子共同成长”呢？12月15日，讲师团成员李银芬录制了《相互促进 父母与孩子共同成长》的视频讲座，着重讲了三个方面的内容。
一、科学规划，用积极进取的目标相互促进共成长。
李老师指出，家长帮助孩子早做生涯规划，有利于用积极进取的目标促进相互共同成长，能够改变孩子为什么学的意识，能改变孩子为谁学的态度，能提升孩子怎么学的能力。在为孩子确立目标的同时，父母应该率先垂范，全家人在积极进取的目标驱动下相互鼓励，相互促进，真正达到生命、精神层面的成长。
二、制定规划，用向善向上的言行相互促进共成长。
人想要有一个稳定而美满的未来，离不开规矩与规则，家长要注重培养以下几个方面的规则：一是家庭文明规则，二是习惯养成规则，三是参与学习规则，四是亲子互读规则，五是乐学敬业规则。
三、遵守规定，用刚柔并济的考核相互促进共成长。
家长要会在家庭生活中用刚柔并济的考核来促进彼此的相互成长，可以通过三种考核来相互促进。一是即时考核，孩子某个小进步都要进行褒奖；二是定期考核，一般在月底或一个月、两个月，也可以一学期进行，亲子之间相互肯定，相互提意见、建议；三是年终考核，年初定目标，年终话成果。
家庭教育的实质是改变父母自己，而这种改变的关键就是自觉自愿地和孩子一起成长。这样一个成长过程，既是父母自身发展的需要，又是胜任家庭教育的需要，家长一定要和孩子相互促进，做“学习型”、“成长型”家长。
（吴芳）
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