“双减”背景下，如何在初中教学中落实减负增效，让学生既能掌握巩固所学知识，又乐作业、善学习，培养学生的各种能力？答案就是作业改革。鉴于此，我教育集团邀请无锡教科院张春华副院长到和桥二中为集团教师作了《设计提升核心素养的好作业》的专题讲座。
2022年2月12日下午3点，和桥二中的报告厅济济一堂，来自教育集团内四所学校和新建中学的一线教师认真聆听了专家的精彩讲座。张副院长的讲座明确指出，在核心素养导向下，教师进行作业设计，就要明确作业设计的新变化，明确设计的内容、特点、原则，并遵循相应的程序，采用一定的设计方法。并且结合具体的案例就好作业的标准、如何让好作业落地生效向在座的老师们进行分享和交流。精彩的讲座让许多苦于作业设计无法创新，甚至一头雾水的教师们深刻地体会到，原来作业是可以这样设计的。
两个小时的讲座，整个会场始终保持着安静、严肃，结束时热烈的掌声表达了对与会人员诚挚的谢意和满满的收获。作业设计任重道远，正如张副院长所说，作业是双减枢纽，只有协调所有因素，团结所有人的力量，才能真正落实减负提质增效。
理论的积累为实践指引了前进的方向，案例的分析为落实提供了可借鉴的经验。实施双减政策和落地五项管理的核心关键就是作业减负，而作业减负的关键是作业设计理念的转变。今天的讲座从根源上为大家解决了这个问题。工欲善其事必先利其器，思想上的困惑得到了解决，教师们创新的智慧之花必将在改革的道路上遍地绽放。
（宜兴市和桥二中）
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