夏热渐散,秋意微澜。
阳光里,九月的花儿开得正绚烂。
随着开学季的到来,
小班的萌宝宝们
第一次走进幼儿园,
在爸爸妈妈和老师们的精心准备中,
在大班哥哥姐姐们手拉手中,
开启一场自主、温馨的入园之旅!
爱聚云端 携手共育
为充分发挥家园教育合力,帮助小班孩子更快地适应幼儿园生活,8月30日,由黄园长、张园长通过召开线上家长会,向家长们介绍了幼儿园一日生活及丰富的课程设置,并从入园攻略、家园配合、育儿理念等方面与家长们进行探讨交流,倡导家长与教师有效配合,共同助力幼儿的发展。
以心相迎 助力入园
为帮助小班小朋友尽快地熟悉、适应幼儿园的生活,缓解入园焦虑情绪,同时也给大班幼儿创造学做哥哥姐姐的机会,锻炼了他们的交往能力,培养责任心和照顾他人的意识,小班和大班组的老师们协同展开研讨,初步形成“大带小”自主入园活动课程。
教师们分别给每个班的孩子准备了颜色不同的姓名贴,为开学第一天的入园做好前期准备。
爱在一起 以大带小
弟弟妹妹在哪个班呢?
怎么样带弟弟妹妹到教室中呢?
在小班老师的引导下,孩子们明确了以颜色区分班级,通过共同商讨,明确了具体的职责。
成长总是伴随着未知和惊喜,9月1日一大早,化身“小小护送员”的大班幼儿早早就等待在幼儿园大门口,迎接着弟弟妹妹的到来。(图片)
当“大孩子”初遇到小萌娃,又有着什么故事被记录呢?让我们跟随镜头一起去看看吧!
初次尝试 发现问题
(幼儿头像)在护送路中,有的弟弟妹妹在哭闹,不愿意牵手?
(幼儿头像)有的弟弟妹妹不愿意进教室?
(师头像)那我们一起来想一想办法吧。
(幼儿头像)我们幼儿园里可好玩了!我来画给他们看看!
护送照顾 互动参与
细心安抚:小弟弟,你的教室马上就到了,别怕,姐姐唱个儿歌给你听!
耐心指引:妹妹,你瞧,这儿有滑滑梯,往前走,就是你们的教室啦!
介绍幼儿园:小弟弟,幼儿园里有好多好玩的游戏呢!你看,这儿是我最喜欢的轮胎区了!
幼儿园是孩子们的快乐城堡,在教师们的逐步引导下,小班幼儿渐渐熟悉了幼儿园,也从心底慢慢适应了幼儿园生活。
“凡是儿童自己能做的,应该让他自己去做;凡是儿童自己能想的,应该让他自己去想。”在课程游戏化背景下,教师充分利用入园环节,和幼儿共同探索,用更适宜的自主入园方式,鼓励幼儿积极、主动融入到幼儿园的生活中去。每个孩子都是主角,给孩子提供一个平台,给予更广阔的创造和表现空间,携手家长陪伴孩子们一起快乐健康成长。
(供稿人:新庄幼儿园 卢颖洁)
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