宜兴教育云

11月25日下午26日上午两个半天我参加了由无锡市教育局主办、梁溪区教育局承办的无锡市幼儿园课程游戏化建设现场研讨活动。两天的活动收获满满，结束后李园长，娜娜老师都问我活动怎么样，我说我是乡下人进城看什么都很新奇，感叹梁溪区幼教优质的教育资源和学习氛围，私下我还和杜航老师开玩笑，让她送小一区梁溪区上学的。

在全国上下深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，全面落实《中华人民共和国学前教育法》，奋力推进学前教育高质量发展的时代背景下，第一天活动主会场设在梁溪区连元实验幼儿园。现场播放了无锡市学前教育专题片《教育让城市更幸福》，呈现了在高质量教育发展背景下，无锡以课程游戏化建设为引擎，在“行政推动、教研支撑、全域共建”合力下铸就的学前教育普惠优质发展新生态。这里我也想把这个视频分享给老师们，我们一起来感受一下现场的氛围。

第二天我是去的无锡市梁溪区崇安中心幼儿园世茂园分会场观摩现场活动、聆听了实践经验分享、观摩了一节大班语言活动《AI去旅游》，本次活动以AI赋能语言学习，贴合大班幼儿兴趣与发展需求，让说明性讲述在趣味互动中自然落地，收获颇丰也引发诸多思考。

活动核心亮点在于AI工具的适配运用，打破传统语言活动的信息局限，通过语音问答、图片联动，快速唤醒幼儿旅游经验，更拓展了目的地认知维度。幼儿在集体互动与分组探索中，主动提问、认真倾听，不仅积累了风景、美食等表达素材，更在教师句式引导下，逐步梳理表达逻辑，多数幼儿能运用完整句式分享旅游计划，说明性讲述的清晰度与完整性明显提升。同时，轻松的互动氛围让幼儿敢于表达、乐于分享，同伴间的回应交流也进一步激发了表达热情，较好达成语言与情感目标。

此次活动也让我深刻感受到，技术赋能幼儿教育需立足幼儿发展规律，找准工具与活动目标的契合点，才能真正助力幼儿能力提升。我们老师也可以探索AI与语言活动的深度融合方式，兼顾趣味性与实效性，让幼儿在多元体验中夯实语言基础，萌发表达与探索热情。（由于时间关系就不放视频了，完整视频有需要的老师可以问我要）

最后说一下我这两个半天的观摩，让我最强烈的感受是：梁溪区幼儿园用“细节”把“温度”和“成长”融在了环境的每一处日常。现在我们幼儿园老师工作节奏快、工作繁琐，这些可爱的标语（如“成为很哇塞的人”“每天进步一点点”）能在潜移默化中舒缓压力，用轻松的方式传递正向情绪，让教师在忙碌中获得心理的“小确幸”，提升工作中的愉悦感。连卫生间都布置得温馨又有教育感——鲜花、温馨提示、甚至是香氛护手霜这样的小细节，既照顾了生活需求，也藏着对“有序、美好”的渗透。