任何教师要想有高的成绩、高的水准,首先必须要有高的理想,绝不能满足现状。对我们每个教师来讲,必须为自己设置一个奋斗目标。有了目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,不断增强自我意识和使命感,不断地进行自我挑战,否则会走上弯路,荒废时间及精力,一事无成。教师与其它职业有很多相同的地方,也有很多不同的地方。教育的复杂性和丰富性是其它职业所不具有的,它要求我们教师富有更高的灵性和悟性。一个原封不动,不思进取的教师是不能教出好孩子的。
作为一个幼儿教师,除要具有远大的理想,不断给自己提出寻求目标外,同时还要有豪情。我们每位教师的豪情就如同亿达的生命。仰仗豪情,教师可以开释出潜伏的巨大能量,把枯燥乏味的工作变得生动有趣,取得学校的提拔和重用,感染孩子,让他们对学习更有爱好。一个优秀的教师一定是一个布满豪情的教师。
今天是新主题开展的第一天,以“小水滴旅行记”拉开序幕,活动的过程以“小水滴去旅行”这样的情境作为引子,故事结合ppt的演示让孩子们看得聚精会神,在第一环节中,当我出示第二段图片并提出问题“小水滴飞上天空中去旅行,可能吗?”时,大部分的孩子都提出不可能,这时溪溪按耐不住心中的想法了,“老师,我有不同意见”,在得到我的允许之后,溪溪还没站稳便迫不及待地说了起来,“小水滴会飞上天空,因为它请太阳公公帮忙会变成水蒸气,然后变成云朵,最后变成雨点再落下来”,这小家伙把我接下来要说的话都说完了,我连忙问,“你怎么知道的呢?”“我看的书上的,我家有一本书里有这个故事”“好,那你明天愿意带到幼儿园来和我们一起分享吗?”“嗯,好的”。“溪溪真不错,平时一定是一个爱学习的孩子,我们大家都要向他学习,来给他鼓鼓掌吧!”得到了我的表扬之后,溪溪自豪地笑了起来,到了第二节课的时候,他的积极性更高了……
孩子进步了,我的乐趣和自豪感更强。同时才有了最高层次的感觉,那就是今天园长说的归属感。细细思考,每个人的工作都不会是一帆风顺,没有波折的,有了进步和成绩,应该更加努力。专业方面,回想这几年,每次比赛,都是尽力而为。有时会得奖,有时没有,我都是平常心,我尽了努力,不后悔。就像我的论文这几年每年都有奖,今年没有选送,可能自己没有写好,也忘记查重。但是我写论文每次都有自己的想法。
做“四有教师”,我全心全意,我全力以赴,尽自己能力,做到自己心中的最好。
供稿人:万石镇幼儿园 姜怡婷
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