【教材分析】:
随着经济的发展和人们生活水平的提高,环境污染问题日趋严重,作为新时期的儿童,环保意识和环保行为是他们必须具备的基本素质。《纲要》中也指出,要让幼儿亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的相互依存关系,有认识和探索的兴趣。水资源与我们生存息息相关,保护水资源已成为我们每个人的责任。大班幼儿对周围环境已有所关注。本活动,通过浅显易懂的童话故事和直观形象的画面,让幼儿初步了解水污染的原因和危害,师幼共同探寻保护水资源的日常行为,倡导从身边的一点一滴小事做起,树立爱护水资源,热爱大自然的情感。
【活动目标】:
1、初步了解水污染的原因及危害。
2、知道日常生活中保护水资源的常见方法,有初步的爱护水资源的意识。
3、能积极参与讨论,大胆表达自己的想法。
【活动准备】:
1、知识经验:有初步的保护环境的意识。
2、物质准备:PPT、 彩色小旗、勾线笔
【活动过程】:
一、感知美好环境
欣赏(PPT1),插入提问:好美的大森林啊,你喜欢吗?你喜欢它哪里?
二、了解水污染原因
(出示PPT2)讲述故事第二部分。
插入提问:① 河里的水为什么会变脏变臭呢?
② 看到这样的河水,你们的心情怎样?
三、了解水污染危害
1、提问:河水变得这么脏了,会发生什么事情呢?
2、(出示PPT4)讲述故事第三部分。
四、探寻保护水源方法
1、提问:小河生病了,你们有什么好办法帮助它吗?
① 幼儿自由讨论;集体交流
② 怎样让更多的人知道保护河水的方法呢?绘制环保宣传旗并交流。
五、揭示故事结局
讲述故事结尾部分
六、活动延伸
1、欣赏歌曲《美丽的家园》
2、通过环保宣传旗,向中、小班推荐自己保护水资源的方法。
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