胡萝卜小船
一、活动目标:
1.通过操作胡萝卜小船初步感受水的浮力与重力,体验操作的乐趣。
2.感知物体在水中沉浮的基础上,尝试改变物体沉浮的不同方法。
二、活动准备:
1.胡萝卜、吸管、各种沉浮物品等
三:活动过程:
(一)出示实物
师:小朋友,你们知道这是什么吗?老师将胡萝卜切成片,想一想胡萝卜片在水里会是什么样的呢?
我们一起来看一看
原来胡萝卜是沉下去的
师:为什么胡萝卜会沉下去呢?
幼:比较重
师:那如果让你来将胡萝卜浮起来你有什么好办法吗?
原来你们有这么多的好办法啊
老师这里还带来了一些材料,用这些材料去试试看能不能将胡萝卜浮起来呢?
第一次实验
师:你用了什么办法让胡萝卜浮起来的呢?
你知道为什么会成功吗?
总结:原来啊胡萝卜在吸管和牙签的帮助下,获得的浮力大于重力时,就能浮起来了。
(二)尝试改变物体沉浮的不同方法。
师:老师还带来了一些物品宝宝,他们在水里有的是沉的、有的是浮的,现在老师要请你们去玩一玩,你有没有办法使原来沉在水底的东西浮起来,使浮起来的东西沉到水底?
师:你用什么办法让沉下去的东西浮起来的?成功了吗?
教师小结:浮的东西可以帮助沉的东西浮起来;沉的东西可以帮助浮的东西沉下去,而且和物体的轻重、大小有关。
四、经验迁移
在我们生活重,水也有很多神奇的力量,但是水太大了,也会给我们带来危害,发大水的时候(图片),我们周围的东西都沉到了水里,我们人也会沉到水里了,这个时候,我们想什么办法可以使自己不沉下去而得救呢?(救生圈、脚盆、木头、船等图片)
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