一、指导思想:
依据教育局普教科教学工作意见和学校工作计划,以课堂教学改革“创新”为动力,本着求真务实、团结协作的态度,优化教学与管理过程,促进教师专业化成长,努力提高学校教育教学质量。
二、工作目标:
1.严格规范执行教学常规管理,确保督导工作顺利通过。
2.继续全面深化课堂教学改革,探究作业优化设计。
3. 提高毕业班教学质量,争取毕业班学生学业成绩“三率”达市上游。
4.加大课程改革力度,扎实推进特色文化建设,打造我校精品课程。
5.继续抓好各学科教学活动,扎实推进“书香校园”建设。
三、主要工作:
(一)强化常规管理,确保督导工作顺利通过。
1.严格执行“三表”①严格按课表上课,不得随意调课;②严格执行上课制度,提前侯课,不得拖堂,教导处将加大检查力度;③按学校阳光活动安排组织学生体育活动,保证学生每天不少于1小时室外活动总量,确保晴雨两套活动方案,体育组、大队部认真考核记载。
2.严格“五认真”常规考核,继续坚持一月一考核制度。教导处协同教研组采用定期检查和随时抽查相结合,行政督查和同伴互查相结合,集中调研和分散指导相结合的方式,真正发挥“五认真”常规考核的导向、规范、激励和评价作用。
3.实行集体备课,将个人备课和集体备课相结合,加强教研组的合作交流,在共享集体备课教案的基础上,突出个性化教学设计,从教材处理、教学策略、拓展练习、课后反思四个方面对教学方案进行原创而富有个性的设计,突出教师的教学风格和教学优势,务求实现备课提效。本学期,所有老师的电子备课都应统一格式,集体备课的内容个人备课中可以不再备课,但分配到任务的老师需做好相配套的课件。
4.加强教学监控,确保课堂教学有效性。学校行政将坚持深入课堂听课,听课后及时交流评价、指导,同时,每次听课后要检查教师教案,每月进行总结。
5.规范批改标准,在“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠”上下功夫,切实做到提高作业质量,减轻作业负担。为提高学生习作的主动意识,增强学生的习作、评价等综合能力,四到六年级习作要求指导学生进行自改互评训练,四年级1-2篇,五年级3-4篇,六年级5-6篇,呈阶梯式训练。每一次训练内容也可有所侧重,分批次从眉批到总批,逐项逐步训练。钢笔习字册全写。认真、及时、正确批改作业,做到作业不过日,作文不过周,字迹端正,符号规范,提倡鼓励性的评语。数学完成小练、大练(可以分层布置不是必查内容)课堂作业本,要注意批改格式。英语完成小练、大练。美术作业基本上是一课时一次,科学作业完成活动手册,德法完成教材上的作业内容。
(二)继续全面深化课堂教学改革,探究作业优化设计。
本学期,学校将继续坚持以课堂为主阵地,聚焦教学质量的提升,更新教学理念,增强质效意识,改革和创新教育教学方式方法,注重课堂学习氛围的创设,注重学生自主、合作、交流,进行探究式学习,关注学生学习情趣的培养、思维的发展和学习能力的提高。
1.骨干教师要起到引领示范作用,教导处将继续组织好骨干教师示范课。
2.开展青年教师课堂达标活动,各教研组每月安排一位青年教师上公开课,每次公开课前由各位教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议。同时,行政听课的密度要加大,反馈信息要及时。
3.充分发挥教研组的职能作用,提高教研活动在教研组工作中的份量。各教研组本学期要积极开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点,并做好活动记录。各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课,努力提高教研活动的质量与成效。
4.继续开展“师徒结对”活动,开展师徒同课异构、邀请集团总校来校指导青年教师等一系列的教学活动,发挥老教师、骨干教师的作用,促使她们在教学教研的各个方面,真正起示范、引领作用,并促进年轻教师业务水平的不断提升。五月份将举行新教师拜师汇报课和带培教师汇报课。
5.注重结合课题开展课堂研究。用理论指导课堂,在实践中总结经验,争取形成论文,早日结题。
(三)关注学科质量提升,努力争取毕业班语数英“三率”达中上游。
学科质量是教学质量的关键,教学质量的提升,必须依靠各学科质量的不断提升。根据市局“质量提升”要求,我们必须继续坚持“六个一手抓”:一手抓主科,一手抓术科,一手抓优势学科,一手抓薄弱学科,一手抓国家课程,一手抓拓展课程,确保每门学科不掉队。本学期,我们必须关注学生学业质量的不断提高,特别是毕业班学生期末考试学业质量的提高,重点做好以下几方面工作:
1.通过校本教研活动,加强毕业班教师之间的业务交流和沟通,加强与集团总校的联系,在总校优势科目的带动下,我们争取在劣势科目能有所进步与突破,增强“联合作战能力”。
2.关注毕业班学生的思想变化,能及时发现“不好”的苗头,防微杜渐。做好家访工作,加强学生思想工作的力度,提高思想工作效益,转思想工作效益为学生学业成绩的有效提高。
3.抓好提优补差。特别要利用校本活动时间,灵活使用其他时间对个别学困生进行补差训练,提高及格率和优秀率。本学期,学校将试行分层、分时间段、分学科有针对性地进行学业辅导,着力提高六年级语文、数学优秀率,数学、英语及格率。当然,其他年级也要扎实开展提优补差工作,认真做好记录。尤其在作业的分层设计上多作思考。
4.加强命题研究,强化测试强度,做好学情分析,有计划,有目的地抓好毕业班复习工作。
5.减少毕业班学生相关活动,减轻毕业班学习负担,集中心思,搞好学习。
(四)扎实推进课程体系,促进学校品牌建设。
1.注重国家课程、校本课程和教师资源三结合,大力开发课程资源,建立多样性校本课程,鼓励教师结合各自学科专业,多开课程,开好课程,逐步构建多层次、多元化可选择的课程体系,为教学质量的提高提供充分的分课程支持。
2.重视学校“师竹”少年宫建设,将少年宫项目设置与课程建设、提优补差、思维训练、实践能力、紧密结合,丰富拓展活动项目,科学安排时间,努力将少年宫打造成课程建设成果展示的平台。
3.培育特色课程,我们在注重教学质量的同时,全体教师要同心协力,群策群力,根据我校课程建设实际状况,以小学生篮球、二胡特色教育为突破口,结合少年宫活动、社会实践活动以及其他综合性实践活动,从课程方案、课程内容、课程活动(课时)设置、课程评价标准等方面入手,努力构建具有我校特色的课程体系。
4.创建展示平台,为学生提升综合素养。三月份开展读书节,五月份将积极开展劳科技节,利用六一儿童节,开展校园艺术节,应市局要求,我们争取开好学生运动会,以强健学生体魄。让学生在各项活动活动中锻炼能力,全面提升素养。
(五)继续推进书香工程,努力创建书香校园示范学校。
1.继续加大硬件建设,完善与美化学校学生图书阅览室。
2.切实制订学生和教师读书方案,开展读书、以及读书有关的创优评比等活动,举行好读书节。
3.坚持办好两周一期的“美文诵读”节目。同时注重呈现师生的阅读成果:展示好书推荐卡、举行师生读书心得评选表彰、出刊专辑、发表展示,印发学生精美阅读摘记本,师生参加有关市级比赛获奖等。
4.抓好学生的写字质量,每位任课老师都要加强对学生的写字指导,低年级特别要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学,中高年级要加强钢笔字的练习,同时要组织作品展示,开展各种形式的写字比赛。
附:教学活动安排
时间 | 内 容 | 负责部门 |
二、三 月 份 | 重点活动:迎接督导 | 校长室 |
1、布置督导工作。召开教研组长会议,总结上学期工作、制定下学期各组教研计划。 | 校长室 教导处 |
2、以教研组为单位总结经验、反思不足并制定措施,集体备课。 | 教导处 |
3、各条线第一次集中教研:部署本学期条线工作及提升质量指导性意见。 | 教导处 |
4、阳羡小学总校一日调研活动。 | 校长室 教导处 |
5、各条线学科活动启动。 组织青年教师参加市级习作教学优质课评比 | 教导处 语文条线 |
6、“读书节”开幕,“书香校园”活动启动。 | 语文条线 |
7、自查自纠,认真迎接学校素质教育综合督导 | 校长室 教导处 |
8、“家长一日陪读”家长开放日活动五(1)、二(3)、三(2) | 教导处 |
9、青年教师参加小学综合实践活动青年教师基本功大赛 | 教导处 |
10、美文诵读推送 | 语文条线 |
11、一月一调阅:五认真常规督查。 | 教导处 |
四 月 份 | 重点活动:“科技节”活动 | 科学组 |
1、“小发明”“小实验”“小制作”科技活动。 | 科学组 |
2、毕业班学生复习动员大会。 毕业班语数英制订复习计划,集中复习研讨。 | 校长室 教导处 |
3、 学生课外阅读竞赛(五年级参加市级比赛) | 语文条线 |
4、青年教师参加市中小学生班主任基本功大赛。 | 德育条线 |
5、组织学生参加市艺术节独唱、独奏、独舞比赛。 | 教导处 |
7、期中质量反馈 | 教导处 |
8、召开家长会 | 教导处 |
9、一月一调阅:五认真常规督查。 | 教导处 |
五 月 份 | 重点活动:“艺术节”活动 | 艺体组 |
1、校园文化艺术节市百灵鸟宜兴分会场文艺展演。 | 艺体组 |
2、组织参加各项市级体育比赛。 | 艺体组 |
3、校级英语诵读比赛。 | 英语条线 |
4、学生春季运动会。 | 艺体组 |
5、“家长一日陪读”家长开放日活动四(3)、一(1)、三(1)。 | 教导处 |
6、“学习进阶理论视域下习得性作业设计研究”推进会——分层作业设计研究。 | 教导处 |
7、带培教师课堂教学展示。 | 教导处 |
8、学生写字比赛。 |
|
9、一月一调阅:五认真常规督查。 | 教导处 |
六 月 份 | 重点工作:学科活动总结表彰,期末复习提升质量。 | 各条线 |
1、庆“六一”文艺汇演。 | 艺术组 |
2、小学毕业会考。 | 教导处 |
3、各条线专题研究总结,学科活动表彰。 | 各条线 |
3、非毕业班制订复习计划、备课及资料编制出台。 | 教研组 |
4、艺体学科成绩考核。 少年宫活动考核 | 教导处 |
5、非毕业班期末考试。 | 教导处 |
6、一月一调阅:五认真常规督查。 | 教导处 |
新学期,新起点,我们将同心同德,抱着认真负责的态度,努力工作,力争使管理走向规范化、科学化。继续发扬务实进取,开拓创新的精神,凝心聚力,抓住“教育质量”提升不放松,以点带面努力提高新建小学的教育教学管理水平。
2021.2