陶行知先生说过：“劳动即生活，生活即教育，最好的教育就是让孩子们参与劳动，在劳动中寻求真知，在劳动中收获成长，在劳动中感受快乐。”在这个金色的秋季，为了培养学生的动手能力和生活技能，同时也增强他们的责任感和感恩之心，我校结合各年级学生特点，特别策划并开展了一项名为“‘劳’以启智，‘动’以润心”的实践活动，同学们通过参与家庭及社区劳动，在实践中学习，在体验中成长。
对于一二年级的小朋友们来说，他们从简单的家务劳动开始，如自己动手收拾书包、整理书桌、擦桌子以及洗碗等，这些看似平凡的家务事不仅锻炼了孩子们的动手能力，还让他们体会到了家庭成员日常工作的不易。
三四年级的学生则走出校园，参与蔬果采摘、农场劳作、浇花浇菜等活动，他们在自然中感受生命的奇妙，同时也体会到了珍惜食物的重要性。
更为特别的是，五六年级的学生则肩负起了更加具有挑战性的任务——为家人亲手准备一道菜肴。这项活动不仅让孩子们体验到了烹饪的乐趣，更让他们懂得了表达感激之情的方式。五（1）班的曾佳怡、毛艺诺同学，五（2）班的谢益同学，六（3）班的路子淏、储彦博同学，还在这过程中明白了不少道理。
行动莫过语言，实践赋能成长，让身体力行成为孩子的“新日常”，劳动教育的种子便在孩子们心中发芽生长！相信在不久的将来，这棵“小苗”定会日益茁壮！
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