许鹏是一个很活泼的小男孩，班里的小朋友都很喜欢他，他也有自己的爱好，比如喜欢小蜘蛛和蜘蛛侠，经常能看到他模仿蜘蛛侠的一些经典动作，有时候在椅子上坐着就来一波展示。在上课之前老师都会提醒上课的常规，他在椅子上坐不安稳，甚至玩椅子，在老师提醒过后会有所改变但过一会就自己发挥了。
看到许鹏在椅子上的表现，有注意力不集中的原因也有老师上课方式的原因，为了让许鹏有良好的坐姿习惯，老师会请他和坐姿很好的小朋友坐在一起，请他观察自己和小朋友有什么不一样的地方，发现别人的优点去学习，同时为了让他有良好的自控会激励他当小班长，在上课之前检查一下小朋友的坐姿，可以看出来他的观察能力很好，能够很快地发现小朋友的不足并请其改正，教师加以引导，如果你自己坐在椅子上应该如何坐好，有什么样子的标准，逐步地意识到自己的不足并改进。
幼儿的行为是幼儿思想的外化，幼儿的一系列行为更多的想得到老师的关注，希望老师多注意自己，当幼儿出现行为变化的时候要多与幼儿进行交流和沟通，了解幼儿的想法和要求，多给予幼儿鼓励和支持，同时要注意和幼儿家长进行交流，多了解幼儿在家的状态，与家长共同去帮助幼儿建立良好的行为习惯。
教师：史梦姣
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