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科技发展促成长

发布时间:2021-06-08 13:24 栏目:学校资讯 发布单位:朱岩沁 点击量:3514 【公开】

每周角色活动开始了,对于角色体验活动,我们班的孩子都特别喜欢这个活动。

很快,小主人们就把材料都摆放好了等待着小客人的到来。小客人们陆续的来到了角色体验区中的银行取钱。刚轮到屠化取钱的时候,发现银行竟没有钱了,这可怎么办呢?屠化挠了挠头说道:“怎么办呢,银行没有钱了,我不就没有办法买东西了吗?我该怎么办呢?”这时,豆豆来到了边上的材料柜,看到了柜子里的手机拿了起来,像是想到了什么,开心的拿起了手机来到了煎饼店,对煎饼店的说道:“老板,我想要做个煎饼,但是我没有现金,我微信里有钱,你们店里有二维码吗?让我扫一下,我在微信上把钱给你。”子贤说道:“我们有微信支付的,你扫一下我这个二维码就好了。”说着,豆豆就扫了子贤的二维码。

在另外一边的医院中,小主人为了让自己店里的生意变得更好,他们也开始想办法了。听到医院卢文博说道:“快来扫码啊,扫码就可以免费领口罩啊。”这时,边上的依依听到了,跑过来说道:“卢文博,这个扫码怎么扫啊,你教教我色,我也想要扫码领口罩啊。”听完你的话,卢文博开始一步一步教你扫码的步骤,并说道:“依依,你要跟着我说的做啊,要不然扫码不成功的话是没办法免费领口罩的啊。”

现在我们流行的是微信支付和扫码付钱,在游戏中,孩子们能在银行没有钱的基础上,想出用二维码扫一扫的方式付钱,以及扫码免费送口罩的经验运用到游戏中来可见在日常生活中孩子有这方面的经验,可见孩子们是个能将生活经验与游戏相结合,作为老师我们要抓住幼儿游戏中的闪光点,及时给予肯定。在讲评游戏时,幼儿说得再多,如果老师不能及时捕捉他们好的地方,及时给予肯定,那么对下一次游戏的进行也没有多大影响。用这种方法既可以在集体讲评时进行,也可以在游戏活动的过程中,和个别孩子进行交流,表扬鼓励他们。只有在不断鼓励与提示中孩子才会有所发展。

 

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