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观察记录:长长火车变圆啦

发布时间：2023-12-20 13:07 栏目：学校文章 发布单位：宜兴市融创实验幼儿园 点击量：2094 【公开】

观察：鑫鑫用小箩筐装了好多带轮子的乐高，还调了轮子坐在椅子上，一一摆开，把有轮子的放一起，没轮子的就去找轮子装上去，看来是有目标的的拼搭，我问：鑫鑫准备搭建什么？长长的火车，长长长长的。他又重复了一遍。胖胖来了，看见鑫鑫的长火车一直搭到他的桌子这边，就说：我没有位子了。鑫鑫把火车拉过来，一看，有点像圆，一下子就把火车连接成有个圆，激动地喊胖胖来看，胖胖和鑫鑫一起在圆环上再搭建，合作很愉快。

分析：鑫鑫在建构前只拿有车厢和轮子，已有一定的建构目标。在无意间围成圈后愿意和同伴分享和合作。

指导措施:

1.教师要为幼儿提供多种有趣的材料，低结构材料的变化会更多，游戏中充当幼儿游戏活动的支持者、合作者、引导者，有需要时及时加入孩子，引导孩子联想。

2.孩子在多次的拼搭后会积累一定的经验和感受，慢慢的在游戏开始时就有一定的目标和想法，苗班孩子有这种思维已经是很超前的行为了。分享和合作也是社会化进步的一种表现。

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