阅读是一场美妙的旅行,
邂逅精彩的世界,
遇见更好的自己。
为了有意识地扩大学生的英语阅读量,使学生掌握科学的阅读方法和技能,养成良好英语阅读习惯,我校近期开展了Reading好时光英语课外阅读系列活动,让学生开启了一场奇妙的英语阅读之旅。
绘本导读,激发阅读兴趣
四月初,两位英语老师率先进行绘本推荐和导读,在学校公众平台播出。老师们优美的文字,动听的朗读深深吸引了大家,激发起学生强烈的阅读兴趣。
教师指导,学习阅读策略
我们根据英语课外阅读计划,选取《跟上兔子》小学英语分级绘本为各年级必读书目。老师对学生的读书活动进行针对性指导,打通课内阅读与课外阅读的链接渠道,充分挖掘英语教材与课外读物的结合点,系统地教给学生阅读方法,指导学生有法有效地进行英语课外阅读,提升学生的英语阅读能力。
自主阅读,培养阅读习惯
在阅读课上,学生们也可以各取所需,自由阅读,和小伙伴一起交流讨论,体验到阅读的无限乐趣,养成了阅读的良好习惯。有的同学还在家里和爸爸妈妈共同阅读英语绘本,书香飘逸,其乐融融!
拓展延伸,分享阅读成果
学校为学生搭建了展示英语的舞台,通过丰富多彩的活动,分享阅读成果,浓厚英语氛围,使学生真正获得了学习英语的快乐。
【绘本插图设计】:
通过整理课外阅读资料,同学们精心设计,用心绘画。看,彩笔绘出的,是故事的精彩呈现,也是同学们用梦想点缀出的多彩世界。
【英语读后感】:
英语阅读是语言的输入,读书感悟就是最好的输出。陶城的书香少年们,爱阅读,爱书写,爱表达,为你们点赞!
【阅读记录卡】:
每一页详细的笔记,记录了同学们在英语阅读道路上点点滴滴的进步。这是一个个主动思维的过程,是对书本的深刻理解和深度探究。
一起来看看哪些同学评到了“英语阅读小明星””吧!
英语能打开通往世界的窗,
阅读能点亮每一个人心中的梦。
Reading 好时光,此次英语课外阅读活动让学生充分感受了课外阅读的魅力,提高了自身的阅读能力,激发了学习英语的兴趣。我们希望每个学生都能在持续的英语课外阅读活动中受益,踏上终生阅读之路。