宜兴市亲亲宝贝幼儿园 潘美萍
苏联文学家奥斯特洛夫斯基曾说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”由此可见,阅读是一个人必备的一种能力。《指南》中提出:“认真听并能听懂常用语言”。所以,培养孩子的倾听能力是让幼儿真正地理解故事内容,更好地去学习。
1、现今孩子倾听习惯的现状
倾听能力的强弱直接影响孩子的知识技能的接受和掌握。区域活动时,在阅读区里大声讲话,自娱自乐......会导致很多同伴无法清楚老师的要求,造成纪律混乱。
2、倾下身交谈
在孩子的世界里,他们自己精彩的讲解总那么神采飞扬、充满自信。
参与、分享、与孩子更进一步接触,是心灵之约的碰撞。
三、家园合作,培养幼儿阅读习惯
1、阅读悦演
通过故事情节的讲述,激发幼儿的语言表达能力和艺术表现能力。看,我班孩子们用稚嫩的声音、趣味盎然的语调、形象丰富的表情、惟妙惟肖的动作共同演绎着一个又一个精彩的故事......
2、齐阅悦读
“春暖花开、书香自来”在四月这个阅读的好时节里,我园开展了家园齐阅的活动,让广大家长们积极参与,营造浓浓
的书香卷气和温馨的悦读氛围。
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