活动目标:
1.了解常见冷饮的种类和成分,知道过量食用冷饮对身体的危害。
2.学会根据自身情况合理选择和适量食用冷饮,掌握控制冷饮食用量的方法。
3.养成健康的饮食习惯,体验合理饮食带来的快乐。
活动准备:
物质准备:各种冷饮图片、 人体消化系统图片或模型、视频、记录表、贴纸若干。
经验准备:幼儿有吃冷饮的经历。
活动过程:
(一)谈话导入,激发兴趣。
1.提问:小朋友们,夏天到了,你们最喜欢吃什么呀?那你们都吃过哪些冷饮呢?
2.师:哇,小朋友们吃过这么多好吃的冷饮呀!那冷饮到底好不好呢?我们一起来探索一下吧!
(二)认识冷饮,了解种类。
1.教师出示各种冷饮图片,如冰淇淋、冰棒、碳酸饮料、果汁饮料等,引导幼儿观察并说出它们的名称。
2.师:这些冷饮看起来很好吃,那它们有什么不一样呢?
小结:原来冷饮有这么多种类呀,有甜甜的冰淇淋,冰冰的冰棒,还有带气的碳酸饮料和各种口味的果汁饮料。
(三)探索冷饮成分,了解危害。
1.播放视频,提问:小朋友们,你们知道过量吃冷饮会有什么危害吗?
小结:过量吃冷饮会刺激肠胃,导致肠胃功能紊乱,引起肚子痛、拉肚子等问题;还会影响食欲,让小朋友不想吃饭,影响身体发育。
(四)游戏:冷饮小卫士
1.游戏规则:教师在教室的不同角落放置一些冷饮图片,幼儿扮演“冷饮小卫士”,在规定时间内找出健康的冷饮图片,并说明为什么它是健康的;同时指出不健康的冷饮图片,并说出过量食用它的危害。
(五)活动延伸
家园共育:在家中与幼儿一起制定吃冷饮的规则,鼓励家长和幼儿一起制作健康的冷饮。
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