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安全活动—《从高处往下跳》

活动目标：

1. 了解从高处往下跳的危险性，知道哪些地方属于“高处”。

2. 对危险行为的辨别能力和自我保护能力，能主动远离高处危险区域。

3. 树立安全意识，养成不随意从高处往下跳的良好习惯，增强对自身安全的重视。

活动准备： 

经验准备：幼儿有过攀爬、跳跃等活动经验，对高处有初步感知。

物质准备：收集有关幼儿从高处跳下受伤的图片、视频资料、制作相关的安全卡通图片

活动过程：

一、情景导入，激发幼儿兴趣。

1. 教师播放一段欢快的动画视频，视频中出现一个小朋友在楼梯扶手上往下跳，另一个小朋友在矮墙上面准备往下跳的场景。

2. 提问：小朋友们，刚刚视频里的小朋友在做什么呀？你们觉得他们这样做对吗？

二、认识高处与危险

1. 教师展示图片和视频，引导幼儿观察图片中小朋友从高处往下跳的行为。

提问：小朋友们看一看，这些小朋友是从哪些地方往下跳的？这样跳下来会发生什么事情呢？

2. 组织幼儿进行小组讨论：说一说在生活中还见过哪些“高处”不能往下跳，如阳台、窗台、滑梯顶端等。

三、学习安全儿歌

1. 教师播放安全儿歌音频，同时展示简单的动作图示，带领幼儿一起学唱儿歌。

师：小朋友，要记牢，高处危险不能跳。阳台窗台和楼梯，随便跳下不得了。安全意识心中记，平平安安最重要。

四、活动延伸：

请幼儿回家后和爸爸妈妈一起寻找家里的高处危险区域，并提醒家人注意安全。同时，请家长在日常生活中引导幼儿养成良好的安全行为习惯。