特殊的默写

太华小学 六（2）班何书雅

“叮铃铃......”上课铃响了，老师迈着轻快的步子走进教室：“来，发默写本！”看来又要默写，“啊，我还不熟！”顿时教室里炸开了锅，同学们个个埋怨着，愁眉苦脸地临时抱着佛脚。

默写开始了。“韩嘉峻！”老师一字一顿地念道。小韩听了下意识站了起来，“韩嘉峻！”老师又念了一遍，他迟疑地朝着老师走去，憨憨的样子成了全班的焦点。老师今天怎么了？同学们面面相觑。“你快下去默写呀”刘老师笑着对小韩说，同学们这才反应过来，噢！原来是是默写名字啊！同学们眼睛瞪得圆圆的，张大嘴巴一副难以置信的模样，顿时大家像热锅上的蚂蚁急得团团转，抱怨声此起彼伏。就在这时，只有余子轩很淡定，不紧不慢地写着，随后胸有成竹地举起了手。

“好，下一个王良星。”嘿，还真是默名字，这倒有趣儿，不，等等，这心是哪个心呢？我大脑一片空白，也不禁左顾右盼起来。瞧,余子轩高高地举起了手，扭着身子，像一只神气的猴子，看起来这些字对他来说是小菜一碟，时间一分一秒的过去，同学们有的挠着脑袋，有的嘀咕着：“这怎么写呀？”有的无奈地摇摇头好像已经放弃了挣扎。“给，老师！”只听一声高音，余子轩把本子自信地上交给老师，“嗯，不错！”老师满意地笑了。“那可不，开学初您让我写姓名贴，我全记住了！”大家看了小余得意的模样更是像泄了气的皮球。

更精彩的还在后头，老师把韩同学的作业本投在屏幕上，顿时台下一片笑意，我定睛一看，呵，什么谢鱼飞、张子咸......这小韩还真是个吃货！这可把大家都逗乐了，有的笑弯了腰，有的拍着桌子，还有的快滚到地上去了，刚刚紧张的气氛顿时变得热闹起来。

 这回小韩可闹了大笑话了，不过我也没好到哪去，连朝夕相处的同学名字都没写对。看来啊，我们要做个有心人，多多观察生活中细微的事。