一个多小时，十条朋友圈——2025年12月12日，宜兴新街街道百合村副书记的“十连发”，迅速带火了一支学生助农直播团队，也引起了宜兴市融媒体中心的关注和采访邀约。12月18日，团队成功返场，以远超12日首播的销量圆满收官。

两场直播，销量翻番，累计销售额突破万元；货品从酱菜、矿泉水拓展至红茶、笋干、乌米饭等；销售区域从无锡延伸至安徽、广东等八省份；灌南、盱眙、宝应等多所中专学校相关专业的师生在线观看、点赞互动——这份亮眼的成绩单，让宜兴高等职业技术学校“承云优选季，乡约百合村”助农“店播”活动一举“出圈”！

将乡村作为实践“练兵场”，淬炼学生为助农“先锋兵”，让乡土特产走上“云端”，使地方美味变成“爆款”——这既是宜兴高职校一场以专业技能服务乡土的行动，也是一场走出校园围墙、把课堂搬进乡村的“三走”实战教学。

以项目为基，聚协同合力，宜兴高职校此次“承云优选季，乡约百合村”活动，缘于江苏开放大学办学体系的一项提质创优实践项目，项目以《“店播”宜兴实践》为题，以“破局课堂教学与社会需求脱节、专业技能与服务能力脱节困境”为研究核心，旨在实现学生成长与乡村振兴的同频共振。为此，学校内外协同，整合学校 “陶滋味”电子商务工作室、“薪火计划”入党积极分子培训班、“承云”记者团骨干力量，组成“三合一”师生团队，并与宜兴新街街道百合村成功签订校村协同育人协议，为知识技能、乡土情怀的双向奔赴夯实了基础、筑牢了桥梁。

让学生扎根乡土，在行走中读懂家乡。为帮助学生实现真正意义上的产品推介，学校在协议签订后，并未直接架起镜头、背书式开播，而是先组织学生深入乡村，探寻“百合村”村名由来，了解“百合山味”品牌故事，采访村书记、村民、驻村企业负责人等，他们用脚步丈量，用镜头记录，用纸笔书写，在感知乡村真实面貌与发展需求的过程中，厚植了对这片土地的情感，也为直播积累了真实动人的素材。镜头前，5名主播或如数家珍推介产品特色，或娓娓讲述岳飞在此“大战金兵一百回合”的历史传说，或侃侃而谈村庄得天独厚的自然条件……他们眼中闪光，笑容自信，他们以独有的专业和热情，书写了属于自己的青春篇章，也照亮了学生成长与乡村振兴同频共振的美好前景。

如何以实践为导向，推动学生走上讲台、走出教室、走进现场，让职业教育更加“宜时”“宜地”“宜人”，这是宜兴高职校关于深化教学改革、优化人才培养的常态化“课题”。 此次“店播”行动，不仅是学校“三走”课堂改革的生动体现，更是对学生“专业＋文化＋服务”综合实践能力的一次有效检验。社会的关注、各界的好评、企业的人才预订“橄榄枝”纷至沓来，活动提升了学生的自信和自豪，激发了他们热爱家乡、建设家乡、服务社会的责任感，也为学校继续走好校地合作、实现“三宜”职教广开了思路，提振了信心。

立足宜兴，服务地方，职业教育与区域经济发展从来都是同声相应、同气相求的。此次助农直播的成功实践表明，当课堂与乡村对接、技能与产业交融，职校学生便能真正成为服务地方经济的生力军。展望未来，宜兴高职校将继续推动教育教学改革向深向实，构建更紧密的校地联动机制，培养更多“下得去、用得上、留得住”的高素质技术技能人才，为宜兴经济社会高质量发展注入持久而鲜活的职教力量。