“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。” 3月24日，在这春暖花开之时，宜兴市幼儿园科学领域研究小组于前期自主报名、确定成员、明确任务的基础上，在宜兴市实验幼儿园开展了第一次现场研讨活动。市教师发展中心学前教育研训员吴亚春老师、科学领域小组指导组长吴芳园长以及科学领域研究小组全体成员参加了本次活动。

镜头一：观摩教学，展示风采

首先，实验幼儿园黄丽娟老师、高塍镇中心幼儿园周瑜老师以及丁蜀镇张泽幼儿园吴瑛老师以同课异构的方式，就大班科学活动《纸是大力士》进行了现场展示。孩子们在大胆猜测、动手探究、不断验证、分享交流中感知纸的承重力与形状的改变有关，充分体验探究的乐趣。三位老师也展示了自己独特的教学魅力。

镜头二：聚焦游戏，玩转沙水

紧接着，小组成员观摩了大班户外沙水游戏。实验幼儿园的孩子将沙和水有机结合，以“沙漠探险”为主题，在湿沙区、干沙区、管道区等游戏场景中，借助专业材料和低结构辅助材料，尽情发挥创意与想象，在动手操作中积极探究，建构关于沙水的新经验。整个过程，孩子们玩得乐此不疲，老师们看得意犹未尽。

镜头三：热情碰撞，聚力前行

下午，研究小组成员分成四个组对三个教学活动和沙水游戏展开研讨。首先，黄丽娟、周瑜、吴瑛三位老师分别对自己所执教的活动进行简单的说课及反思。接着，小组成员聚焦“课程游戏化背景下科学活动的设计与实施”，以及沙水区游戏的初步开展展开热烈讨论。而后，小组代表结合研讨主题进行了集中分享与反馈，交流过程中，老师们或发表自己小组的观点，或针对某一个争议点共同出谋划策，在一次次争论和碰撞中大家达成一致，使活动得以优化。最后，吴芳组长、吴亚春教研员分别围绕记录表的使用、沙水区游戏中教师的观察介入等方面进行了深入的点评，同时结合本次活动情况，提出今后开展科学活动的注意点。

科学领域研究小组是一个交流研讨的平台，为部分在科学领域有专业提升意向的老师提供了机会，同时也是一个将研究成果向全市辐射的媒介。未来，我们一定会聚力前行，在提升自身科学领域研究能力、课程游戏化综合实践能力的同时，推动成员所在幼儿园、乃至全市幼儿园科学领域研究水平、课程游戏化水平的提升。

相信，春天会开出最美的花，时间会给我们最好的答案！