【唱响明天—书香城西】全科阅读·语文:爱国主题语文实践活动之二(一、二年级)
历史因铭记而永恒,精神因传承而发扬。宜兴市城西小学一、二年级学生开展了爱国主题语文实践活动,在体验式学习中涵养家国情怀,在实践活动中塑造良好品德。一抹抹“红色”在学生的心中升腾,大家用自己丰富的实践成果,尽情绽放着童真之美、山河之秀、家国之爱。
1、爱国影片我来观
生在红旗下,长在春风里,目光所至皆是华夏,五星闪耀皆为信仰。一、二年级的学生们观看了爱国电影。同学们认真观看、用心体会,重温了新中国建立的艰辛历程,体会到美好生活的来之不易,心灵受到了极大的震撼,更加坚定永远听党话、跟党走的理想信念。
2、爱国故事我来讲
缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。学生们自信满满地讲述自己了解的红色故事和革命先烈的英勇事迹。瞧!他们感情充沛、慷慨激昂、声情并茂,歌颂了伟大先烈们不畏艰险、英勇顽强的革命主义精神,表达了对先烈们的崇敬之意和爱国之情。
3、爱国书籍我来读
耕读传家久,诗书济世长。读书不仅是家风、国风,更是文化传承。为了加强对学生的爱国主义教育,传承红色历史文化,让学生感受当年共产党人在革命、建设和改革开放过程中的艰苦卓绝的斗争与浴血奋战的牺牲,领悟肩上深深的历史责任和社会责任,我们家校携手,开展亲子阅读爱国书籍的活动。
此次阅读经历将激励他们不断充实自己,坚定理想信念,以更加奋发有为的实际行动和昂扬向上的精神风貌投身到学习生活当中。
4、爱国歌曲我来唱
一首红歌,记录一段峥嵘岁月;一首红歌,象征一面光辉旗帜。回望奋斗路,眺望新征程,唱响主旋律,传承民族魂。孩子们用激昂嘹亮的歌声,如火一般的热情表达了对党和祖国的热爱,展现了孩子们积极向上的精神风貌和炽热的爱国之心。
5、爱国童谣我来诵
一首儿歌,传承悠悠文化;一篇童谣,照亮成长之路。读经典童谣,做谦谦少年。一、二年级的学生们用稚嫩的声音,声情并茂地诵读经典爱国童谣,传达出作为中国人的自豪感,也表达孩子们热爱祖国的美好心声,抒发了孩子们对当今美好生活的热爱。
6、丹青诗意我来绘
绘红色书签,抒爱国情怀。一、二年级的学生们将自己的满腔热情和对党的热爱倾注其中,制作成一个个精美的“红色”书签。他们制作的书签构思巧妙,色彩斑斓,充满了对国家的热爱,每一件作品,都是一件精美的艺术品,都凝聚着孩子们的智慧与汗水。
对于孩子们来说,这些丰富多彩的爱国实践活动既是一种追忆,一种传承,更是在感受信仰、汲取力量。城西学子将牢记初心,不忘使命,传承红色基因,以这个美丽的秋天为起点,激发爱国之情、树立报国之志,担当效国之行,为党的二十大胜利召开献上衷心的祝福!相信我们新一代的少年儿童必能奏响更加雄浑壮阔的历史交响,书写更加辉煌灿烂的时代篇章!
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。