【课程故事】“纸”来“纸”往，与纸相约 ——中（2）班课程故事
“纸”来“纸”往
与 “纸” 相 约
——中（2）班课程故事
平凡的纸
不仅是孩子们熟知的事物
更是他们游戏、 创作、
探索的素材
在“纸”来“纸”往，
与纸相约
主题活动中
孩子们与纸互动，
开启了纸的旅行……
课程起源
区域游戏，孩子们找到了一张刮蜡纸，小朋友们顿时对刮蜡纸产生了浓厚的兴趣。皓皓说：“这个纸好特别啊，指甲划过会有彩色的颜色出现呢。”一张小小的纸竟然也能引起幼儿这么浓厚的兴趣。于是我们班就开始了关于《“纸”来“纸”往，与纸相约》这一自然探索课程。
课程畅想—我们的预设
SPRING HAS ARRIVED
1.纸的讨论
除了今天的刮蜡纸，你还知道哪些纸呢？
你认识哪些纸?
通过讨论，发现孩子们还是认识很多种纸的。于是，针对他们认识的纸，进行了《纸的作用》大调查。
2.纸是怎么来的？
“纸是怎么来的呢？”
我们通过资料查找，视频学习，知道了纸是由蔡伦发明出来的！大家一起来跟着学习一下吧！
part1
接下来，我们体验了神奇的造纸术……
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孩子们通过泡一泡、搅一搅、铺一铺、晒一晒的方式，体验了造纸术的魅力，了解到一张纸制作成功也是很不容易的！
3.纸的变身
随着课程的推进，我们进行了《纸的大变身》系列活动，一起来看一看吧。
神奇的刮蜡纸
纸盘大变身
4.和纸一起玩
“小朋友们，纸除了可以用来画画，记录还可以用来干什么呢？”
“可以做科学小游戏！”
纸牌可以比大小。
可以做飞机！
我们一起来探索一下纸可以怎么玩吧！
纸飞机飞呀飞
一站到底
坚持就是胜利
纸的力量
SPRING HAS ARRIVED
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好玩的纸牌
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纸花开放
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从孩子们的兴趣点出发，开始我班的课程活动。随着丰富多彩的活动的开展，孩子们的探究兴趣越来越浓，对于纸的了解也越来越深：认识各种各样的纸，了解这些纸的不同作用，更了解了纸的历史。
相信在以后的学习生活中，孩子们那双善于发现的眼睛，能够发现更多的亮点，挖掘更多的生活故事……