宜兴教育云

幼儿成长，教师先行。为了让新教师更快、更好的熟悉工作环境、幼儿园制度及一日生活流程细则，快速完成职业角色地转变，更好地履行岗位职责。徐舍镇中心幼儿园于8月27日安排新教师培训工作，六位新教师参加了培训。

       新的学期，新的开始，为了让新教师尽快融入徐幼这个大集体，我园举行了新入职教师欢迎仪式。仪式开始，新教师们先做了自我介绍,大家也对她们的加入表示了诚挚欢迎，并送上自己的祝福。

       宗逸萍老师娓娓道来幼儿园的发展历程、办学之初的艰辛与今天取得的累累硕果，同时，就我园的办园理念和园所文化等方面与新教师进行了交流。

       立德树人是教育的根本任务，为师者必须以德为先。陶行知先生曾经说过：“学高为师，德高为范”。良好的师德，高尚的师风是做好教育的核心。通过培训，新教师们进一步加强师德师风建设，弘扬高尚的师德，提高教师的职业道德素养，强化教师文明从教，廉洁从教，规范从教的职业意识。

       全体新教师庄严宣誓:“忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；终身学习，严谨治学；关爱学生，教书育人；传承文明，勇于创新；爱国守法，爱岗敬业；廉洁从教，乐于助人，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。”字字句句，铿锵有力。

       培训中，吴璞老师从民间游戏的概念出发，帮助老师进一步认识了解什么是民间游戏，并向老师们介绍了民间游戏的特点。

　　课程故事来源于幼儿园的主题课程，来源于幼儿的一日生活，老师们需要用发现的眼睛，观察孩子们的一举一动，从中去寻找课程故事的线索。课程故事能让教师们理解园本课程及课题建设的真正价值，也能让以幼儿为主体的主题课程的实施得到发展。通过分享，让新教师们对课程故事有了初步的认识，也对撰写故事有了基本的思路。大家都认识到“课程故事”是一种重新认识幼儿和教师自己以及进行教学反思的过程。笔耕不辍，撰写身边的课程故事吧!

　　徐彩华老师结合丰富的实践经验，现身说法，以生动形象的案例，为老师们上了别开生面的一课。指出幼儿教师要做好家长工作关键是“一切要从孩子出发”，针对不同各类型的家长要巧用不同的沟通策略。

　　培训中，左梓杰老师为大家详细地讲解了《幼儿园一日活动组织策略与要求》，从幼儿入园晨间接待、晨间活动、早操、饮水、如厕、盥洗、餐点、教学活动、生活活动、午睡、起床、户外体育活动到离园等各个环节进行详细的讲解，并对全体教师在一日常规中的职责详细说明，进一步明确幼儿园一日常规的细节要求，并通过生动的实例让教师们进一步了解该如何抓好幼儿一日常规培养，真正保证一日活动的有序性和教育价值。

　　通过规范类文本解析、问题类文本举例和现场实际操作的方式，对文本的开头、正文、落款以及表格等形式及规范，进行了详尽叙述、细致操作，使新教师对文本档案工作的规范化、标准化、统一化更加明确。

　　新教师三年发展规划主要从理论提升、课堂教学、班级管理、教育科研、论文撰写等方面来引导老师们设定具体的目标，然后根据分解目标分阶段按照具体的路径去学习、提升、总结、反思，从而推动新教师的成长与发展。

　　培训的最后，新教师们进行了交流，夯实了培训的效果。通过多层次、多角度的园本培训，引领教师快速成长。

　　美丽相遇，美丽期待，一切从新开始，从心出发。让我们“ 以心迎新，携手同行”，一起用真诚与智慧、果敢与担当、激情与胸怀为成长塑造品质，成就幼儿幸福人生！