红塔小学的“党员驻班、慧爱走访“活动已经持续开展两个月，越来越多的学生和家长都感受到了党员教师的亲切关爱，更是深刻体会到了来自学校和党支部的温暖。11月15号下午，红塔小学党支部组织召开主题党日活动，党员教师们就“走访中发现了哪些问题、学生的学习习惯有没有进步、下阶段采取哪些针对性措施”这三个问题进行了反思交流。
以下是部分党员教师的交流心得：
邹清——走访之前，部分学生的作业不能按时完成，在和家长多次沟通交流后，作业质量有了明显的进步。另外，为了方便对学生进行个别指导和交流，班主任吴老师将他们的位置换到了第一排，在作业时经常进行单独辅导。下半学期，我们将继续加强面对面的个别辅导，不断增强学生学习的信心，努力提高这五位学生的学习成绩。
杨泽平——在关心贫困学生的同时，要注意挖掘他们的闪光点，让他们成为其他学生学习的榜样。贫穷并不可怕，可怕的是没有信心和志向，我相信，有党和政府的关心，有学校和老师们的教育帮助，学生一定能健康活泼地成长。
俞芳娟——对于刚转学过来的学生，我们在学习和生活上给予了他特别的关心，一段时间以后，他消除了上学的恐惧感，性格变得越来越开朗，能够融入到集体生活当中了。大走访让老师全方位地了解了学生的家庭生活，真正把“慧爱”两个字落到了实处，非常有意义。
周剑芳——下阶段将注重提优补差，更多地关注学生的心理，多和他们聊天谈心，多鼓励。另外，还要注重培养学生良好的生活习惯以及学习习惯，争取更大的进步。
蒋菊香——面对面，才能心贴心。通过大走访，家长能更多地了解到学生在学校的点滴，老师也能加深对学生的了解。每一个孩子都是一个独立的个体，都可能会存在这样或那样的问题，但只要我们有耐心、有爱心、有决心，针对学生的问题“对症下药”，充分发挥家校合力育人的作用，相信每一个学生都会成为更好的自己。
丁芳芳——我们平时在课堂上对学生多提问，多给他们一些发言的机会，提高他们学习的积极性，对他们多一些关心爱护，鼓励他们利用课余时间主动问问题，如果遇到困难及时向老师请求帮助。除了学习以外，还要注重劳动的训练，在家要做一些力所能及的家务，培养动手能力和吃苦耐劳的精神。
活动的最后，蒋成荣书记就下阶段的工作进行了部署安排，一、老师在抓好语数英等学科的学习习惯的同时，还要重视学生的术科的学习习惯的养成。二、部分学生的学习习惯和行为习惯不是很好，下阶段将召开家长会，加强家校沟通形成合力。
携手共逐梦，家访暖人心。红塔小学“慧爱”走访活动的开展，有效地提升了学校党员教师的服务意识，进一步密切了党员教师与学生、与家庭的关系。红小的每一位党员教师将始终用最平凡的行动，尽最大的努力，坚守在自己的岗位上，发挥先锋模范作用，以实际行动为教育增光添彩。
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