宜兴市万石中学第8周工作计划
(2023年10月23日-10月29日)
一、“文明礼仪”养成训练课程
【本月重点】 环境卫生规范
【本周要点】 爱护公共卫生
二、“善品少年”生命成长课程
【本月主题】 爱国主义与文明礼仪教育
【本周重点】 重阳敬老:尊老孝亲
责任 部门 | 序号 | 主要工作 | 完成 时间 | 责任人 | 完成情况 |
党支部 校长室 | 1 | (1)《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第五、六章; (2)《习近平著作选读》第一卷和第二卷中关于“经济高质量发展”、“科教兴国”的重要论述。 | 本月 | 方圆 | |
2 | 运用好“学习强国”、共产党员网、江苏先锋、无锡先锋、宜兴先锋等平台开展学习。 | 10.27 | 蒋可峰 | ||
校长 办公室 | 1 | 上交教师资格证注册纸质材料 | 本周 | 黄俊超 | |
2 | 做好宣传报道工作(退休教职工欢度重阳节活动等) | 本周 | 欧玲 | ||
3 | 近期学校、师生荣誉统计 | 本周 | 黄俊超 | ||
教务处
| 1 | 【校本研修】作业管理建设——工作目标、基本要求、实施建议 | 本周 | 钱春美 | |
2 | 行政、教研组长、骨干教师随堂听课 | 10.23-29 | 王斌 | ||
3 | 完成江苏省中小学语音学习系统师生注册 | 10.31 | 王斌 | ||
4 | 各类培训、会议: ①宜兴校园创客节赛项指导教师系列培训(汤可军 10.25 金城小学) ②宜兴市融合教育研讨活动(孙建卫 黄艳荣10.26 陶都中专) ③宜兴市学校网络安全专题培训(汤可军 10.26 发展中心) ④宜兴市 2024 届历史中考指导小组第三次集中研训活动(邓云飞 10.25-26 锡山高级中学) ⑤九年级数学课堂有效教学研讨(闵丽云 10.24 湖㳇实验学校) ⑥无锡市初中道德与法治优质课展评活动(黄艳荣 10.23-24 侨谊实验中学) | 10.23-29 | 王斌 | ||
5 | 万石中学第11届教学节(胡惠君骨干教师公开课) | 10.23-29 | 王斌 | ||
政教处
| 1 | 【校本研修】教师如何在班级中开展劳动教育? | 10.23 | 曹萍 | |
2 | 第21届校园文化艺术节(各班大合唱训练) | 10.23 | 钱家莹 | ||
3 | 关工委优质化建设均衡发展汇报材料准备 | 10.26 | 蒋可峰 | ||
4 | 宜德育市级展示方案研讨 | 10.27 | 王魏 曹萍 | ||
5 | 新庄中学“身心健康”主题教育观摩活动 | 10.25 | 蒋可峰 | ||
6 | “好风传家”优秀短剧作品征集 | 10.27 | 曹萍 | ||
7 | 劳动教育成果展示 | 10.27 | 黄艳荣 | ||
8 | 家委会第一次会议(暨家长开放日活动) | 10.27 | 蒋可峰汤可军 | ||
总务处
| 1 | 【校本研修】学习加强学生秋季社会实践活动安全的提醒。 | 10.23 | 谈跃明 | |
2 | 加强秋洽会期间校园安全工作 | 10.27 | 谈跃明 | ||
3 | 组织开展2023年全市校园保安员业务培训 | 10.21-22 | 邱伟 | ||
4 | 暑期工程审计(一) | 10.23 | 邱伟 | ||
5 | 逐步整改无锡市对我校进行安全隐患排查的问题。 | 10.27 | 邱伟 | ||
6 | 校园安全隐患排查:危化品的管理 | 10.27 | 邱伟 | ||
7 | 本周安全提醒:心理健康安全 | 本周 | 邱伟 | ||
8 | 组织开展食堂食品安全排查 | 10.24 | 汤可军 | ||
9 | 参加2023年宜兴市学校网络安全专题培训 | 10.26 | 汤可军 | ||
10 | 组织召开食堂职工会议 | 10.27 | 汤可军 | ||
工会 | 1 | “重阳敬老 情暖金秋”退休教师重阳活动 | 10.23 | 王魏 | |
团队 | 1 | “新时代好少年”先进事迹学习宣传推广 | 10.23 | 欧玲 李祉慕 | |
七年级
| 1 | 班会课程:《文明上网 慎重交友》 | 谈跃明 曹萍 刘韦奕 | ||
2 | 常规工作:课间常规管理 | ||||
3 | 年级活动:校田径运动会总结 | ||||
八年级 | 1 | 班会课程:《文明上网 慎重交友》 | 10.23 | 孙建卫 钱春美 盛欣 | |
2 | 常规工作:环境卫生规范 | 本周 | |||
3 | 年级活动:学生跳长绳训练 | 10.19 | |||
九年级 | 1 | 班会课程:《文明上网 慎重交友》 | 蒋可峰 邵建英 张轲 | ||
2 | 常规工作:做好阶段性总结 | ||||
3 | 年级活动:学生跳长绳训练 |
备注:处室工作学期重点项目每周有落实推进举措,年级组工作每位分管行政每周有重点抓手。
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