在一次中午午餐光盘行动结束之后，我给孩子们每人发了一颗糖果作为奖励，看着各自手中不同的糖果，孩子们的话匣子打开了……
李欣蓉说：“我喜欢吃草莓味的糖果”；
吉吉说：“我喜欢吃棉花糖”；
杨炎说：“我吃过好多种颜色的糖果，有红的、有黄的……”
杨子敐：“原来有这么多不同的糖果呀！”
看着兴趣浓厚的孩子们，我们为何不带着孩子们一起去寻找不同的糖果呢？
于是，一场关于糖果的甜蜜之旅开始啦～～～
甜甜的收集
甜甜的糖在哪里呢，我们一起去寻找糖果吧！
黄韵吉说：“我在超市里找到了好多糖果。”
刘圣奕说：“我选的糖果妈妈给我买回家了。”
在超市寻找糖果的过程，满足了孩子们对糖果购买品尝的愿望，给予了幼儿自主选择、自主决定的机会。
甜甜的调查
结合孩子们买糖果的经验，于是我班开展了“我见过的糖果”和“我吃过的糖果”调查统计活动，宝贝们和爸爸妈妈一起观察了糖果、品尝了糖果，还会说一说自己喜欢的糖果颜色、形状和味道…
糖果介绍会
邹羽姝说：“我带的是玉米软糖，软软的可好吃了。”
婷婷说：“我带的是大白兔奶糖。”
唐宇辰说：“我带的是旺仔牛奶糖。”
卜冉说：“瞧，我的糖果比你的糖果大。
郭栩庆说：“我带的是金元宝和金币。”
小朋友们热火朝天的讨论着，相互分享着各自带来的糖果，可开心了！！！
周一心说：“棉花糖软软的，我最喜欢啦！”
神奇的糖
孩子们品尝了糖果后发生了什么有趣的事情呢？我们来看一看吧！
一颗颗彩虹糖放在嘴巴里，舌头都变色了…
那，许多彩虹糖放在水里会怎样呢？
“咦！变成颜料了…”
“哇～～，变成了彩虹风车”
“像一根彩虹棒棒糖好神奇啊！”
…
大家你一言我一语，热火朝天的讨论着。。
我给糖果穿衣服
我们用能干的小手来表达了对糖果的喜爱！捏一捏、画一画～～甜甜的糖果做好啦！我们把甜甜的糖果送回家吧！
保护牙齿
糖果虽然好吃，但是吃多了会蛀牙噢！通过《小鳄鱼拔牙》的故事，让孩子们知道糖果不能多吃，吃完糖果后要及时漱口噢！
《刷牙歌》
手拿小牙刷，
早晚要刷牙。
上刷刷，下刷刷。
左刷刷，右刷刷。
喝口清清水，
抬头鼓鼓嘴，
咕噜咕噜吐出水。
孩子们在与糖果的亲密接触中相互表达着自己的感受，得到了关于糖果名称、形状、味道等经验的分享。糖果的那些事儿还在继续着，祝所有的宝贝们永远甜蜜下去……
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