我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。——《目送》
台湾作家龙应台的这段话感动了无数的人。有人形容她的文字就像上好的绿茶，初尝略感苦涩，但回味醇厚。想来，家长们一点一滴地付出，都是为了孩子长大后从容地离开。在教育孩子这条道路上，我也是在摸索前进着，下面，想和大家分享几点家教心得。
一、榜样示范
家长是孩子的首任教师，家庭教育对孩子的成长起着尤为关键的作用。我们要求孩子做到的首先自己要做到，时刻给子女树立正面的形象，以良好的言行感染孩子。就拿阅读这件事来讲，小时候开始就应注重孩子阅读习惯的培养，讲故事让孩子复述，或提问题了解孩子的接受情况。慢慢地，让孩子从拼音读物开始自己阅读。多年来，一直坚持和孩子一起阅读，在家里，去图书馆或书店。每过一段时间，家中就会购置一批新书，孩子的、大人的，我们会一起分享书中有趣的故事、感人的片段……另外，比如：诚信做人、遵守交通规则、尊敬长辈、感恩师长等等，家长的榜样示范都会使孩子在耳濡目染中成长为有教养的人。
二、允许犯错
子曰：“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。”我们都是第一次为人父母，在教育孩子的路上也是摸索着前进。父母亲也会有出错的时候，更何况孩子？允许犯错，但必须吸取教训，不停地学习成长。孩子的学习成绩是部分家长的一个心结，孩子考得好，母慈子孝；孩子考得不理想，立马鸡飞狗跳。过于计较分数，会给孩子造成压力，使得孩子报喜不报忧。有一次，考试后，老师要求家长阅卷后签字，孩子回家不肯说成绩，居然说试卷没有发下来。和孩子敞开心扉畅谈了一次，考得不理想没事，把错题弄懂了争取下次不再错。但是坚决不能撒谎，这是诚信问题，诚信是做人之本。我还给孩子讲了几个关于诚信的真实故事，让孩子认识到诚信的重要性。
面对孩子犯错，如果听之任之，孩子肯定会变本加厉；如果一味训斥，必将导致家长和孩子的心里隔阂；而如果帮助孩子分析错误，和孩子一起改正错误，可能会换来孩子的信任与尊敬；如果能给予孩子温暖与理解，更是能在纠正孩子错误的同时建立友好的亲子关系。因此，我认为：家长眼中应多一点审美赏识的特质，少一点挑刺找茬的心态；多一点笑逐颜开，少一点怒发冲冠；多一点轻声细语，少一点暴跳如雷；多一点由衷的理解与赞美，少一点鸡蛋里挑骨头，让赏识与宽容并举，用仁爱之心和宽容之心对待孩子。宽容是一种信任、是一种激励、是一种仁慈。信任孩子、感染孩子、激励孩子自省、自律、自强，不断进步，超越自我，这就是宽容的魅力，宽容是一缕慈爱的阳光，照亮孩子的心灵。相信在我们的循循善诱下，在我们的赏识与宽容中，一定会成就一个又一个健康成长的好孩子。
三、加强沟通
互联网的普及，手机、计算机等高新科技产品的问世给人们的生活带来的便利，信息时代，不用电脑和手机几乎是不可能的事情。可这些似乎也给人与人的交流砌上了一堵墙，人与人之间的心灵距离、情感距离越来越远，越来越淡漠。亲子交流也同样受到了这些不良的影响。由于疫情的影响，假期里孩子在家上网课，频繁地使用手机、ipad等电子设备。给孩子手机学习，他乐此不疲，可要收起来的时候，是很不情愿的。这时候亲子间的交谈沟通尤为关键。孩子正值青春期，粗暴的方式只会加强孩子的抵触情绪，为此我们在堵的同时也要注意疏通。为了手机这事，我采用了书信交流的方式。孩子认为不给他手机用是我们父母亲不信任他，我们也站在孩子的角度换位思考，必要的学习，看新闻，听音乐放松……规定时间看手机，孩子也乐于接受。自打采用书信交流以来，孩子的几次负面情绪都在书信中得以宣泄，我们也都用书信的方式与之沟通，达到了比较满意的效果。
作为家长，教育陪伴孩子的过程是艰辛的，却又是充满乐趣与惊喜。我们和孩子在观察、玩耍、参观、劳动、旅游等活动体验中见证了孩子的成长，和孩子增进了感情，也感悟了自身的成熟，从而更加热爱自然，热爱生活，热爱人生。
每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。我愿默默耕耘，静待花开！
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