习近平总书记说：我们一定要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹，引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念，让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。习近平总书记高度重视青少年劳动教育，强调“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”，为践行中国共产党第二十次全国代表大会精神，全面贯彻“立德树人，五育并举”教育方针，践行劳动教育的内涵，中共宜兴市南漕小学党支部、马庄村党总支积极组织策划，3月7日开展了“植此青绿，以劳健心”为主题的校本课程社会实践活动。
身·舒展
“种树皆待春”，早春三月，草长莺飞。冬天的寒意还未褪尽，春天带着丝丝的暖意，携着绿色的气息向我们走来。同学们在老师和马庄村工作人员的带领下前往劳动实践基地参加植树活动。
多一片绿叶，多一份温馨。一锹土，一桶水，浇灌的是生机和希望。同学们积极参与到种树活动中，挖坑、栽种、浇水，每一道工序都井然有序。
心·畅快
草木蔓发，春山可望。这春天是万物萌发的季节，是生命的季节。农民伯伯还指导学生在空置的菜地栽种上了绿绿的菜苗。
在春风中，我们植下的不仅仅是眼前的这抹绿，更是心中的希望。
教育家苏霍姆林斯基说过：“劳动在青少年智力发展中起着特别重要的作用，儿童的才智反映在他们的手指尖上。”我校开展劳动教育活动，以实际行动助力“双减”，秉承知行合一、身体力行的教育宗旨，让队员们在这广阔的大自然找到了学习和劳动的乐趣，体验了种植的美好和自然的神奇。让队员们在劳作中磨练了自己的意志，更理解了现在幸福生活的来之不易，植根了“青山绿水就是金山银山”的理念，让学生真正走进“大自然课堂”中，学生用双手的劳动启迪智慧，以劳健心，成为新时代的接班人。
学生感悟：
今天我们穿好校服，戴好红领巾在老师的带领下前往我们的种植基地，
——马庄村，去种树。
我种了几棵树，给他们松松土，再浇浇水就好。这次经历让我很开心，同时也让我懂得了许多的道理。
我感受到了劳动的辛苦，也知道劳动给我们带来了很多好处，种下的小树长大后可以供我们乘凉，也可以生产新鲜空气，甚至可以保护我们的眼睛。
种树辛动苦，但千千万万的劳动者却不辞辛苦地劳动着，为地球、为自然。我们作为新时代的小学生，也要学会保护自然，守护自然。
吴彦博
树可以乘荫，可以为我们阻挡火辣辣的阴光，你会种树吗？
我负责的项目是浇水，我心想不过只是浇水而已，谁不会呢？有人去松土，我就去浇水。好几次下来后手已经开始发酸了，我心想：植树工人们他们每天都要顶着太阳给树苗松土、浇水，而我只干了几次就累得干不动了，那植树工人得多辛苦啊！我咬牙坚持下来了。
望着这一棵棵树苗，我仿佛已经看到它们吸收植树工人的汗水成长为为人乘荫的苍天大树了。
沈柯丞
今天，我和同学们一起前往学校的实践基地学习了植树和种菜，我从种菜中知道了种菜不是一件容易的事，坑的深度，水的多少，浇多了容易死，浇少了也会死。松土时，要把土全松一遍，仅仅干了几分钟我就出汗了。农民伯伯工作了那么久，是那么辛苦。
我知道了劳动会让我们的生活更美好，也感受到了农民的辛苦。临走时．青菜被风吹得摆动，仿佛是在向我们道谢。
中午吃饭时，我感觉今日的饭菜都香了许多。
刘恩雨
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