宜兴教育云

   为进一步落实党的二十大提出的关于社会教育发展的重要论述，提升学校教师在社区教育品牌建设、特色学校建设、教育科研和社区教育项目管理等方面的能力和水平，徐舍成校联合宜兴市教师发展中心，特举办宜兴市社会教育中心组成员专题学习暨徐舍成校教师全员培训。

  本次培训围绕六个主题，分别是：课题申报与过程管理、有效沟通——增进家庭关系的桥梁、社区教育品牌培育与涵养、社区教育特色学校创建、社区教育共同体建设的思考和社区教育培训项目开发与管理。徐舍成校邀请宜兴市社会教育专兼职研训员、社会教育中心组成员组成专家组，分批次来校进行为期两周的校本培训。

   10月24日，宜兴市教师发展中心副科长凌国军、宜兴市社会教育专兼职研训员、宜兴市社会教育中心组成员，以及徐舍成校全体教师出席了开班仪式。徐舍成校张朝波校长致辞，对宜兴市教师发展中心给予徐舍成校的关心指导表示衷心感谢，学校会做好培训班的各项保障工作。宜兴市教师发展中心副科长凌国军解读了此次培训方案，对每位学员提出了明确的学习要求，要真正做到学有所思、学有所获。

  宜兴市高等职业技术学校副校长周晓瑜作了《让课题研究在实践中绽放》的讲座。周校长从课题助力成长、走进课题研究、如何申报课题、如何管理课题四个方面作了详细阐述。周校长结合自身的课题研究之路谈了切身体会，打消了老师们对课题研究的畏惧感。周校长详细阐述了课题开题报告、中期汇报以及结题报告文本撰写的具体要求和注意事项，以及如何在工作中开展课题研究工作。

  宜兴市教师发展中心凌国军副科长作了《社区教育品牌培育与涵养》的讲座。凌科长从品牌项目建设的涵义与意义、品牌项目建设的原则与目标、品牌项目建设的步骤、品牌项目建设的策略四个方面作了解读，结合实例（2个国家级品牌项目、1个省级品牌项目）详细介绍了品牌建设的步骤和策略，以及社区教育品牌建设的具体操作步骤和达成目标。

  江苏省陶都中专原副校长邓顺妹作了《有效沟通之技巧——增进家庭关系的桥梁》的家庭教育讲座。邓校长从“我是谁？我角色的重要性、家庭角色现状分析、沟通之屏障—无效沟通、沟通之技巧—有效沟通（非暴力沟通）”五个方面展开，通过大量生动的事例和详实的数据阐述了家庭教育的重要性、家庭教育存在的误区、家庭角色的现状分析以及家庭沟通技巧等内容，令每位老师耳目一新、受益匪浅。

   宜兴市社会教育兼职研训员陈岚作了《社区教育培训项目开发与管理》的讲座。陈老师以环科园成校育婴员培训项目为例，从“如何开发项目”、“如何管理项目”两个方面进行了详细介绍。其中开发项目方面介绍了如何进行调研分析、如何制定目标、如何拟定计划的具体做法；项目管理方面介绍了教育资源准备、组建师资队伍、项目的执行以及宣传推广的具体做法。

  宜兴市高等职业技术学校继续教育学院副院长孙超作了《社区教育特色学校创建》的讲座。孙院长首先让老师们明确了“社区教育”和“社区学校”的概念，列举了国内众多社区教育特色学校的案例，从办学能力、教育资源、教育内容和形式、服务人群等方面阐述了创建社区教育特色学校的条件，分析了目前社区教育特色学校创建存在的困难以及对策与思考。

  宜兴市张渚成校副校长蒋可伟作了《看绿洲生态 悟茶道人生——游学项目建设情况》的讲座。蒋校长从项目背景、项目推进、项目进展、项目思考四个方面介绍了阳羡生态旅游度假区社区教育共同体游学项目的开展情况，以及在课程开发、特色发展等方面遇到的困惑和思考。

    本次校本培训采用“送培到校”的形式，内容切合社区教育工作实际。在培训过程中，徐舍成校全体教师与专家组成员积极互动，围绕培训主题进行了深入交流，专家们一一作了详细解答。培训为老师们厘清了工作思路，提升了业务能力，为教师走专业化成长之路指明了方向。