【部门风采】书写湖实人的时代答卷 ——走进湖㳇实验学校课程指导团队

杭霞，2004年师范毕业后就在湖㳇工作至今。在十多年的教学工作中，她把满腔热血，献给了她挚爱的学生们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿出装成长、竞相绽放。

她在工作中始终保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范要求自己、鞭策自己。她爱岗敬业、乐于奉献，为人师表、关心集体，与同事和睦相处。在教育教学工作中，她坚持本真求是的教学理念，一直走在教学改革的前沿。她锤炼技艺，形成了亲切自然、扎实生动的教学风格，引领学生在真实、朴实的课堂中，学会思考，学会感悟，学会表达。她刻苦钻研，不断提高业务水平，改进教育教学方法，教学质量突出。她热心课改，争做课改排头兵，多次在学校大型课改展示活动中上公开课。她探索教育教学规律，撰写论文多次获奖。

亲其师，信其道，杭霞深知，只有让孩子亲近自己，孩子才愿意向自己学习，她用耐心、慈心和爱心与学生建立了和谐的师生关系，在学生中树立起良好的威信和形象。这几年，学校单亲家庭的孩子越来越多，这些孩子的心理总是异常脆弱的，具备国家三级心理咨询师资格和有着丰富带班经验的杭霞总是像对待一朵玫瑰花上的颤动欲滴露珠一样，格外小心，做到了多谈心、多关爱、多鼓励，并努力寻求和善于捕捉孩子身上的闪光点，趁势表扬，促其发展。

自从2014年被任命为课程指导处主任以来，面对着既光荣，又艰巨的任务，她感到自己肩上的担子又重了，她深知要做好教学常规管理，并非是件容易的事，但一颗强烈的责任心使她不敢有丝毫怠慢。她自己不断学习理论知识，还向有经验的老领导讨教先进的管理经验。她坚持以制度管理和以感情管理相结合，紧密团结广大教师，服务于学校，服从校长的正确领导，依靠学校领导班子制定并完善了学校的教学常规管理制度，并带头执行遵守。她担任教导主任工作以来的时间里，学校教风好、学风浓、各年级成绩位列学区前列。

她始终认为：不忘初心，教书育人，就是实实在在的，把自己该做的本职工作能够踏踏实实的做好！作为一名教育工作者，她丝毫不敢懈怠，虽然她深知后面的路还很长，但她愿在教育的田野里勤奋耕耘、积极探索，奉献无悔的青春，她坚信，只要辛勤耕耘、挥洒汗水，一定会让桃李香满天下。