宜兴教育云

2.28日下午，和桥高级中学全校教师在闻韶厅举行了“我眼中的《好的教育》”教师读书交流活动。教师代表们将自己在品读《好的教育》过程中的所思所悟进行了分享。

历史组王晓云老师是这么说的：“在2006年，省锡中2400多名学生中，有1349名学生踏上了红地毯。那么，省锡中为什么会有那么多学生以各种奖项走上红地毯呢？应该和省锡中老师善于发现学生的美有着莫大的关系。因此，在老师的教学生涯中，不仅要在成绩上有所取得，还要学会欣赏学生的美......”

英语组赵昕老师是这么说的：“我们应该把焦点从‘冷冰冰的分’转向‘活生生的人’。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。爱更是教育的灵魂，没有爱就没有教育......”

地理组孙滢老师是这么表达的：“通读此书，我更加坚定了做老师的初心。不功利，是不能因学生一时成绩的高低和发展的快慢就对他们青白相视、高下相看。不势利，是不能因为学生家庭出身不同就对他们冷暖有别、亲疏不同......”

语文组沈紫钰老师是这么说的：“教育的终极目标是促进人的幸福，分数固然重要，但是不能把一次考试分数作为评判学生的唯一标准。分数只是阶段性成果的一个反馈，分数高，说明前一阶段足够优秀，足够努力；分数低，需要自我思考检查，有则改之，无则加勉......”

化学组王晔老师谈到这样的体会：“班主任的胸怀有多大，学生成长的天地就有多宽；班主任能容下五十种个性，就会有五十个生命的蓬勃成长。能在学生一生情感最纯粹的时期，用爱温暖他们的生命，结成至纯至真的师生情谊，这就是班主任最大的财富，也是这份辛苦最值得的地方......”

体育组岳媛娇老师说：“‘修业先修心’，这是她从唐校长的经历中领会的又一层精神。作为一名教育工作者，尤其要时时‘修心’。要始终对教育怀着一份热忱，不汲汲于荣，不寂寂于逝，在对教育真谛的趋近把握中让自己的内心‘沸腾’起来，但行前路，无问西东......”

政治组王思思老师有这样一种希望：“让分数带有生命的温度。唐校长让我们正视了教育的真谛，教育不是简单的分数上的优劣，而是有能力获得人生的幸福。我们注定将生活在我们学生所创造的未来社会里，今天孩子的全面素质就是我们国家的未来整体实力，也就是我们社会的幸福程度......”

物理组刘奕老师这么说：“唐江澎校长坚持认为，只要找到这个合理的点，认定有这个理想的存在，就可以朝着目标去奋斗。把“理想”一步一步‘做出’来。那么这一理想的蓝图正在成为省锡中校园立德树人的生动现实......”

数学组吴昱老师这么说：“教育不应该沦为‘拼学历’的工具和‘找工作’的门槛，也不仅仅是知识的给予，更应该是灵魂的滋养，和精神家园的建设，更让孩子成为精神富裕的人，让他们即使面对生活的贫瘠，仍然能够做自由的灵魂......”

生物组于林鹭老师有这样一种希望：“毕业以后学生会发现，自己对母校是充满感激和眷恋的，回忆起高中生活心里会涌起一股暖意，嘴角会忍不住上扬，因为在这里有……高中三年的学习在孩子们身上留下独特的印记......”

分享结束后，邵震山校长对本次活动做了总结并提出了希望：“这次活动办得比较成功，通过开展读书交流活动，进一步推动了我校教师与书本为伴，与经典为友。与同伴对话，既陶冶了思想，又厚重了积淀，既提升了自我，又唤起共鸣。今后我们将继续开展好这项活动，并力求在形式内容上更加丰富多彩。我们相信，这项活动的持续开展，一定会促进理论素养的不断提升、专业智慧的不断积累，从而打造出我校教育靓丽的精神底色。”

读书是一个丰富自己的过程。那些与人类伟大心灵的对话把我们那些零星的、片段的生命感悟提升为生命的境界，有了生命的境界也就有了生活的智慧。让我们在这个书香弥漫的春日里，与书籍同行，开启教育生涯的心灵之旅。