宜兴教育云

郭敏，2008年毕业于南京应天学院，2008年9月至2012年6月期间任教于上海星爱贝亲子园，先后担任教师，园所主要负责人等职务。于2012年8月进入宜兴市丁蜀镇中心幼儿园至今从教14年。2015年获得二级教师职称，2020年通过进修获得华中师范大学本科学历。
思想品德和职业道德方面：
坚决拥护党的领导，忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针。平时积极参加政治学习，团结同志，互相关心学习，在从教14年期间始终保持严谨的教育态度，踏实的教育作风，高尚的师德和积极向上的工作热情，关心关爱学生。
教育教学能力和工作业绩方面：
热爱本职工作，已经经历两轮幼儿园小中大班循环教育，立足基层教师岗位，通过努力得到学校领导和家长的认可，踏上班主任的岗位，并于2019年开始担任年级组长。能够服从学校安排，各项工作积极主动，关心学校，忠于本职工作。对教育教学工作认真负责，通过不断的学习和实践来提高自己的业务水平。在教学水平、能力、实绩方面，能够认真学习理论知识，钻研教学业务，完成各项教学任务，并在工作中取得以下成绩：
2013年宜兴市“三优化、一提高”优质课评比中荣获二等奖。
2013年幼儿园教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》成绩优秀。
2014年度被评为优秀“先进个人”
2016年度幼儿园青年教师专业技能比赛荣获优秀奖。
2017年宜兴市幼儿园“游戏中的幼儿”学习故事评比荣获二等奖。
2018年宜兴市幼儿园课程游戏化案例评比荣获二等奖。
2019年幼儿园青年教师优秀学习故事比赛荣获一等奖。
2019年幼儿园青年教师即兴绘画技能比赛荣获一等奖。
2019年宜兴市幼儿园“生活即教育”案例评比荣获三等奖。
2020年宜兴市幼儿园“在自然中学习”案例评比荣获三等奖。
2020年《幼儿教师专业发展》获无锡市教育科研论文评比三等奖。
2020年幼儿园年度教育教学工作“先进工作者”。
2021年《幼儿园中班绘画教学活动的现状研究》获无锡市教育学会优秀教育论文评比三等奖。
成绩只能代表过去，更多的需要平时注重继续学习和知识更新，积极参加各级业务能力和课程培训，完成培训任务。利用课余时间，于2015年报名参加华中师范大学学前教育本科学历进修，并于2020年7月毕业取得本科学历。
积极参与我园无锡市教育科学“十三五”规划课题《课程游戏化理念下幼儿陶文化活动的实践研究》的课题研究活动，在探究课题中完成了课题研究论文《幼儿园的研究性教学》和《幼儿教师专业发展》的撰写，并在无锡市教育学会教育论文的评比活动中获奖。
履行职责方面：
作为班主任能够积极完成各项班主任工作，认真负责开展各项活动，积极开展家校联动、协调本班老师为学生提供最优质的教育教学活动和日常生活保障。各方面工作成绩均得到园领导的认可。
同时担任年级组组长，能够组织好本年级组教师、教辅、后勤人员，认真学习业务知识，展开日常教学活动的研讨，为年级组教育教学和日常活动提供充分的知识储备。积极响应幼儿园领导下达的各项活动指导思想，开展各项教育实践活动，通过实践操练和各类培训，增强年级组教师业务实干能力。将知识储备和实践积累相结合，将年级组内老师的综合能力推上新的台阶。