书香校园，师者先行。阅读是教师成长的必由之路，也是教师“最长远的备课”。蓄力方可行远道，书香才能溢芳华。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平，一个人精神的发育史就是他的阅读史！一个没有阅读的学校，永远不可能有直正的教育。”
因此，为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，2023年9月7日，宜兴市万石小学开展了以“登上三尺讲台，追寻教育理想”为主题的青年教师读书分享会。
正如主持人谢芳婷老师所说：“秋韵意正浓，读书正当时。今日，我们相聚于此，就这本探讨教师、学生、教育等方面的专业之作进行讨论、分享。这本书让我们思考了教育的意义，感受到了教育理想的珍贵，也让我们更加珍惜眼前的每一个学生。”
小标题：教师分享
周涵芸老师分享的《教育是美好的修行》，记录了“教育是一场美好的修行，是一次美丽的相遇”。作为教师，长期与学生面对面，当你走近孩子，会发现每一个孩子都如此不同，他们是独立且独特的个体，如何做得更好，是老师在“修行”的旅途中要不断思索的。同时，周老师结合自身学科，提出化“急”为“缓”则尤为必要，作为新教师，以和缓的心态面对孩子的“慢”成长，在陪伴孩子前行的旅途中，静待花开！
周佳老师在阅读《人与讲台》后，发表了深刻感悟：这本书不仅教导了我如何成为更好的教师，也让我更深刻地理解了教育的真谛。我相信，只要我们秉持着对学生的真诚关爱和对教育的不懈追求，我们就能够为下一代的成长贡献自己的力量，让教育变得更加美好。
唐已凌老师阅读的是《课堂上究竟发生了什么》，结合自身，她发现每一个学生都是一个独立的个体，正如十个手指头伸出来各有长短，每个人在自己感兴趣的方面总是潜力无穷。教师不应该用功利化、标准化的教学把每个学生都培养成毫无差异的学习机器。老师需要运用自己的智慧提高学生学习的兴趣。这真的是一门学问。不要将学生长期浸润在枯燥呆板的课堂中，一点一点消磨掉学生的求知欲和对探求未知世界的渴望。
陈娇娇老师分享的《第56号教室的奇迹》，让老师们体会到数学的乐趣，并且发现了很多的小窍门。让我们意识到在课堂上，总有人认真听，总有人会不听，总有人已经会，总有人听不懂。另外，只要有心，可以慢慢来，相信自己可以做的更好。最后，陈老师感慨道：“《第56号教室的奇迹》不是奇迹，而是满满的付出和感动，值得大家一遍又一遍的细细品味。”
陈敏伟老师将《教育魅力——青年教师成长钥匙》作为自己的分享书目。陈老师结合个人的学习经验，讲述了自己高中发生的故事，深有感触。他说：“教师教育魅力的形成是一个长期的过程，是教师人格、学识、举止风度、音容笑貌综合统一的过程，是一个由内到外的过程，是内在的美和外在的美的统一，归根结底还是内在美起作用，其个性化的表现主要基于对人生、事业、生活有独到的见解，而这些见解又源于热情和高尚的情感！”
顾超老师分享的是《追寻教育的理想》，顾老师牢牢记住朱卫国先生在《自序》中的深情回望：“作为一辈子从事教育工作的人，我从不懂教育到熟悉教育，从熟悉教育到热爱教育，一直在不断追寻教育的理想。”由此顾老师深思：从一项一项的教育工作做起，直至习惯、热爱，由此完成由“人生的教育”到“教育的人生”之转变。至此，教育已是一种生活方式、一种人生素养，并上升为教育者的人格气象，这是教育工作者的共同理想。
教书育人是我们教师最神圣的使命，而读书是我们教师获取知识的最佳途径。阅读改变人生，书籍蕴藏幸福。让我们每天抽一点时间来读书，让每一天都成为“读书日”，在家里，在办公室，在车站，在公园，一卷在握，好书相伴。
最后，教科室吴旭锋主任向全体青年教师倡议:
1、制定计划，与书相伴，让我们的工作生活弥漫阅读的书香味。
2、选择专业，亲近经典，使我们的职业生涯保持纯正的趣味性。
3、动脑动笔，随想随记，把我们的思想火花点亮无尽的思考中。
小标题：活动总结
八月的热烈和丰饶悄悄远去，九月的澄澈和飘逸轻轻而来。通过本次读书分享会，万石小学教师在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中有所收获。同时也将继续努力，做眼中有光芒，灵魂有香气的新时代教师！
苏ICP备17028899号-2