宜兴市培源中学初三英语阅读计划

发布时间：2021-04-14 09:59 栏目：教研活动 发布单位：宜兴市培源中学 点击量：2162 【公开】

一、指导思想

为了全面贯彻落实英语课程标准的精神，认真实施宜兴市英语阅读的指导意见，有效组织和指导初三学生英语阅读，提高学生的英语核心素养，促进学生全面和谐的可持续发展。

二、具体目标

1、激发学生广泛的英语阅读兴趣，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2、扩展学生的阅读面，增加阅读量。

3、增强学生的英语阅读能力。

4、提高学生英语阅读成绩。

三、具体措施

1、课内阅读：每天的英语课缩短基础题的讲解时间，空出时间当堂做阅读，并立刻讲评，注重阅读方法技巧的指导。培养学生的阅读速度和好的阅读习惯和技巧。如skimming, scanning, predicting, guessing the meaning 等。周五的阅读课当堂进行阅读竞赛，评出奖项给予奖励，提高学生对阅读的重视。

2、课外阅读：课外阅读对提高英语的综合能力有着至关重要的作用。它不仅是加深对课堂知识理解的有效途径，也是对课内阅读的进一步补充和延伸。随着近年来阅读在中考中的比重和难度增加，我们更应该重视课外阅读。由学校购买若干套书（如黑布林英语，典范英语，津津有味，大猫英语等适合学生看的），每班选一名图书管理员，学生到图书管理员那借阅。把学生分成六个组，每个形成一个阅读圈（每个组员都有不同的身份）每组六或七个人，争取一个月每位学生能够读完三到四本书，当每位学生都读完同一本书后，周五的阅读课进行组内讨论分享。平时在读的过程中也要进行相关的记载或者好词好句的积累。

总之，得阅读者得天下，英语阅读的重要性可想而知。所以在平时我们要注重英语阅读，抓住课内阅读和课外阅读，提升学生的英语阅读能力和英语核心素养。

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