教以潜心，研以致远，知之愈明，行之愈笃，从凛冽的冬天到温暖的春天我们一直在“积蓄”力量，努力做好教育路上的“点灯人”。2024年3月13日，和桥第二小学教育集团举行了“新课标”视域下的小学语文低年级口语交际课堂研究活动。旨在研究新课标的变化，探究低年级教学中的重点之一——口语交际，在展示讨论中共同提升进步。
新学期 上课展“慧”
倪懿筠老师执教的《长大以后做什么》，引导学生对自己的未来制定了计划。从游戏导入和种下理想之树切入，又从聆听他人的理想和表达自己的理想不断深入，逐步引导，最后让每个学生都学会为了理想努力奋斗。
第二节课由严敏慧老师执教《推荐一部动画片》，选择学生们最熟悉的动画人物入手，借助其趣味性激发学生学习的兴趣。严老师让学生说说看过哪些动画片？印象最深的动画片是什么？意在让学生学会如何推荐动画片，语速适中，同时学会认真倾听，锻炼了孩子的综合表达能力。
新学期 课后思“慧”
课堂展示活动结束后，倪懿筠老师和严敏慧老师就自己的教学设计和课堂教学过程进行了说课。经过此次磨课，两位老师都有所思有所悟有所得，相信在今后的教学中能继续努力，弥补不足，打造优秀模范化课堂。
有人说：“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”课后，三位老师从不同的角度分析评议了两节课。杨芳老师提出要给每位学生展示的机会，让每个人都参与到课堂中来，教师也要鼓励学生大胆发表自己的看法。
蒋卓宇老师充分肯定了两位老师的课堂，环节明了，设计巧妙，还可以增强师生间的互动。薛妍老师指出教师课前调查要更加充分，课上引导学生会听会问，提升交际能力，教师做好示范，更好地去激发学生兴趣。
最后，戴玲珊教导针对两位老师的课堂和各位老师的评课议课进行了点评总结，并借此次议课活动表达了对每位老师的勉励和期望。
“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”教研路上，一次次激烈的思维碰撞，一场场激烈的思想交锋，终使一堂课绽放出绚烂的光芒！我们将继续砥砺前行，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度，饱览诗书，厚德育人，引领学生们走向最美的远方！
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