4月17日，为进一步提升新建小学英语老师的课堂教学能力，追求更优的教育风景，我校开展了学科课堂大单元教学英语研讨活动，全体英语教师参加了本次活动。
江阴市城中实验小学的孙佳丽老师和长寿实验小学的李蓉老师以娴熟的教学技艺、扎实的教学基本功，展示了精彩纷呈的示范课。
孙老师执教的是五年级第6单元《In the kitchen》第一课时。孙老师紧密围绕教材创设真实的情境，有效提炼三个时间节点，进行结构化教学，环节处理轻重有序，给予学生充分的实践，并进行迁移创新，让学生们在轻松愉快的氛围中享受英语学习。
李老师执教的是六年级第6单元《An interesting country》第二课时。围绕“know more about Australia”这一主题，用前置性作业拔高学生的起点，并简化处理新授内容，运用真实交际和实践活动，体现了语法教学“不孤立、相关联、有层次、有主题”的课堂智慧。
江苏省特级教师、江阴市小学英语学科研训员潘开英就《基于前置性评价的语法教学实践》进行了专题讲座。她结合课例，从问题提出、概念理解、策略与思考三个方面阐述了语法教学。她认为，学习理解、应用实践、迁移创新是语法教学的基本范式，强调语法教学要从实践育人出发，从而实现“能参与、能思维、有效果、有意义”的课堂目标。
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