每次的户外活动，都是小朋友最期待的。他们喜欢去玩海盗船、攀爬架、小滑梯、大型雪花片......每次等我讲完游戏的要求后，小朋友们就开始自主选择自己想去的玩的项目。
今天有三个小女孩选择了草坪的攀爬架，他们手拉手兴高采烈地往攀爬架那边走去。西西小朋友很乖巧的跟着这三个小女孩，走在他们后面。她也想去玩攀爬架。前面三个女生已经开始往上面爬过去了。轮到西西的时候，她停住了。我看出了她的害怕，便对她说：“西西加油，你可以的。”西西明白了我的意思，小心翼翼的一只脚跨上了攀爬架，手抓的紧紧的，但是却始终都不再往上爬了。西西是我们班级中比较内向的小女孩，也比较娇小。所以在玩攀爬架的时候，她很害怕，一直不敢上去。
老师这个时候给予了口头的鼓励，西西虽然还是很害怕，但是已经能够勇敢的跨出一只脚，这个时候，我站到了她的身边，伸出了双手，对西西说：“西西，大胆一些，老师会在下面保护你，不用害怕。”西西似乎得到了鼓励，开始一步一步的向上爬，中途不小心，脚踩空，但是也能够继续用劲的向上爬。直到爬上攀爬架的顶端，她很开心，想翻越过去，但是她犹豫了，我一直在旁边鼓励她，但是她还是顺着原路慢慢退了下来。老师行动上的鼓励让西西有了安全感，西西勇敢的爬上了攀爬架。但是在西西想要进一步去翻过攀爬架的时候，她退缩了。老师的鼓励也没有能使她勇敢去尝试一下，导致她只能够慢慢原路退回。
就在西西想要翻越过去，但是又有些犹豫的时候，我叫来了帅帅和多多，让他们示范一下怎样翻越攀爬架。西西看着他们两个人快速的翻了过去，已经有些跃跃欲试了，这个时候，我对西西说：“西西，老师相信你也可以的，我们试试看呢！”旁边的同伴也同样给出了鼓励，西西不再害怕，慢慢的抬起脚成功的翻越了攀爬架，同伴们也给出了欢呼：“真棒，真棒！”
在此次攀爬架的活动中，西西在同伴帅帅和多多的影响下，进行了翻越攀爬架的挑战，这体现了她勇敢的品质，也由此可以看出西西是个不怕困难敢于进行创新尝试的一个小朋友。在幼儿进行户外运动时，教师首先应该要给幼儿提供一个舒适宽松的环境进行游戏；要时刻关注幼儿的情绪和行为，当发现幼儿遇到困难时，适当的给与幼儿支持和鼓励，让幼儿可以更好的进行游戏。
（供稿者：宜兴市张渚红黄蓝幼儿园 包云）
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