活动目标:
1、仔细观察图片,能大胆表述青蛙的生长过程以及打败蛇的主要情节。
2、体验故事情节的曲折,感受青蛙兄弟的亲密团结和机智勇敢。
活动准备:
《999只青蛙兄弟》ppt
活动过程:
一、观察书本,介绍书名
师:老师今天带来一本好看的书,你们看看书本的封面上有什么呢?
师:除了这些你还看到了什么?(有三个数字9,我们可以读成999)这本书的名字叫做《999只青蛙兄弟》。
二、自主阅读,探索书中内容
1、探索书本2—9页
师:这么多的青蛙兄弟在一起可能会发生什么事呢?谁想来说一说?
师:那我们在书中找一找答案吧。
阅读要求:
(1)阅读书本2—9页
(2)逐页阅读,一张一张的看
(3)音乐结束后就把书本合上
教师巡回指导
师:从第2页到第9页发生了什么?(教师逐页讲解故事内容)
2、继续阅读故事10—23页
教师分页讲解故事,根据故事内容提问。
小结:弟弟们很团结也很勇敢,
3、幼儿自由阅读书本24—31页
师:请你猜猜哥哥得救了吗?翻开书本,阅读24—31页,请你从书中找到答案。
师:哥哥有没有被蛇吃掉?它用了什么好办法逃走了?
三、结束部分
师:当哥哥遇到了危险,兄弟们都干了什么?
师:故事中你最喜欢谁?为什么?
总结:青蛙兄弟们团结勇敢,小朋友在遇到危险或者碰到困难的事情的时候要像青蛙兄弟们学习,要能团结合作,机智勇敢。
(供稿者:宜兴市张渚红黄蓝幼儿园 董竹韵)
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