——丁山小学教育集团（丁山第二实验小学）一日调研活动
为扎实推进“双减”工作和“五项管理”落地见效，深入推进我市小学“好课堂”建设，进一步深化课堂教学改革，更好推进丁蜀教育集团品质发展，11月25日丁蜀学区教育集团丁山实验小学校长王黎涛带领老师们在丁山第二实验小学进行了“一日调研”活动。
王黎涛校长和丁山第二实验小学校长苏光宣一起参观了学校，对学校的建设与发展进行了展望交流。两位校长和两校领导们还对教育集团的发展进行了热烈的研讨交流。
随后，丁山实验小学的各科领导深入丁二小课堂，听了语文、数学、英语、音乐、美术、信息，读本课。课堂上丁二小老师们准备充分，激情澎湃；学生们天真烂漫，兴致昂扬。议课时，丁山实验小学的老师们对课堂的呈现都给予了高度评价，同时也与上课教师进行了交流探讨，提出了更高标准的建议。
集团还对部分学生进行了各个学科的小样本调查，对教师课堂效果以及本学期的教学效果进行了一次细致的调查。丁二小也将从中查漏补缺，力求更高效的教学。
在“教学五认真”的调研中，教育集团的各学科教导翻阅了丁二小的教学计划、学生作业批改情况、教师备课以及各类台账，分学科与丁二小的主管教师交流心得，提出建议。
最后，丁山第二实验小学作为集团分校，进行了工作汇报；丁山实验小学总结调研反馈。
此次调研活动，帮助学校全面准确地了解学校的教学现状，通过从课堂调研开始，结合课前备课、作业批改情况的全面研讨活动，既掌握了学校教师的基本功情况，又了解了教师工作状态，有利于学校“好课堂”教学的整体规划。
同时，帮助听课教师全面深入地发现自身课堂现状，再结合其它事项，让教师能更精准地准备课堂教学、把握课堂教学、落实课堂教学效果，有利于教师的专业成长。
学校将以此次调研反馈活动为契机，更加规范教师教学，提高教学水平，落实“双减”政策，努力建设“好课堂”，建设高效教学的好学校。
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