——“万名教师访万家”活动
家访是促进家校沟通、凝聚育人合力的重要方式，是联系教师、家长、学生的桥梁和纽带。为切实落实“双减”政策，推动中小学落实“五项管理”要求，密切家校联系，强化家庭教育指导，提升家校共育水平，促进中小学生健康成长和全面发展，市教育局结合本市实际，制定了《关于进一步加强中小学家访工作的实施意见》。
我校积极响应教育局号召，精心制定了入户家访方案，开展了“万名教师访万家”的活动。
为保证此次入户家访活动的顺利进行，5月8日蒋中华校长召开并主持了家访工作动员会议，并对如何实效开展本次活动做了指导和部署。动员会结束后，广大教职员工积极行动起来，纷纷参与到入户家访活动中去。
家访是一场行走的教育。在选择家访对象时，教师们重点关注特殊家庭、成绩异常波动、平常睡眠晚、病假休学、心理脆弱、压力过大等情况的学生。
在家访过程中，教师通过家长反馈全面了解学生的家庭情况、在家表现、学习和生活习惯等情况，全面掌握家长的文化水平、养育方式、期待水平等影响学生发展的家庭因素。
根据学生特点和存在的问题，向家长准确反馈学生在校期间各方面的具体表现，与家长交流学习经验，商讨个性化的教育对策。在尊重家长教育理念的同时，鼓励其积极配合学校，做好对子女的教育工作，并建议家长利用空余时间，加强亲子间的相处和陪伴。
家长也通过老师的反馈，更加清晰地了解到孩子在校的学习情况，需要关注学生的学习、安全、心理等问题，更加了解学校的规章制度，能更好地配合学校对孩子进行监管。
入户家访暖人心，家校携手共成长。班主任们将本次入户家访活动的相关内容都记录了下来，以便日后的反思与改进。本次活动的有效开展，拉近学校与家庭的关系，增进教师与家长、学生的感情，形成了家校育人合力，共同助力学生成长成才。
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