党的二十大报告对新时代教育强国事业作出战略谋划，在贯彻落实的二十大精神的开局之年，同时也是奋力推进江苏教育高质量发展新征程的关键之年，以“创新•引领：高质量发展视域下的体育名师责任与担当”为主题的体育名师研讨活动，2023年5月25日至27日在宜兴市悲鸿实验小学隆重举行。
本次活动由江苏省教育科学研究院主办，无锡市教育科学研究院、宜兴市教师发展中心、宜兴市悲鸿实验小学承办。本次高规格研讨活动的开展，更是得到了开发区屺亭街道和宜兴市教育局的大力支持，助力学校成功举办此次活动，并以活动为窗口，让老百姓看到家门口学校的高质量发展，以及学校注重全科育人、致力于培育全面发展的新时代好少年做出了不懈努力。
来自全省各地市、县、区中小学体育教研员、江苏省特级教师、正高级教师、江苏省中小学体育名师工作室成员及骨干教师共计500余人参与了现场活动，同时有近5万名全国同仁参与了线上直播观看。本次活动的顺利召开更是得到了宜兴市经济开发区的大力支持和宜兴教育局、宜兴市教师发展中心的高度重视。
开幕式上，宜兴市悲鸿实验小学钱春平校长致欢迎词，对参加本次活动的与会专家和参与活动的师生表示欢迎和感谢。钱校长表示学校将以项目带动和驱动学校体育学科建设水平，并与艺术教育特色有机融合，助推师生从人生艺术走向艺术人生。
无锡市教育科学研究院许帮正副院长谈到，通过本次活动希望大家能够为构建高质量发展视域下江苏体育名师责任与担当的新路径，并用实际行动共同推动江苏体育教师队伍发展，讲好江苏体育名师故事，引领江苏体育迈上新的台阶。
江苏省教育科学研究院中小学体育教研员杨浩提出，江苏体育人要：敢为人先，勇立潮头；拼搏实干，务实奋进；兼收并蓄，海纳百川；精益求精，臻于至善，不断追求；把寻常做出超长，把普通做出特色，把优势做成精品。充分发挥我省体育名师的引领作用和创新效益，有力促进基础教育高质量发展。
作为国家基础教育体育与健康课标组核心成员、江苏体育教育领军人物的潘绍伟教授在《学校体育高质量发展领军型体育教师》的专题报告中也强调，勉励广大江苏体育教师应肩负时代使命，保持对体育的热忱，力争在新一轮课改中彰显苏派体育的教学风格，发扬创新与坚守信念，打造出更多具备科学性与有效性的精品课堂。
“双减”政策落地后，宜兴学校的各俱乐部以及社团课程依托现有教学资源，有序开展各类体育活动，取得良好的效果。学生体质提高的同时，学校体育参与度越发积极。各俱乐部更是在各级各类比赛斩获各类奖项。
所有的教学落脚点都在课堂，而本次活动最博眼球的莫过于多位特级名师、正高教授们的课堂呈现，他们用自己高阶的思维，灵动的教法为全体参会教师展示了一次视觉的盛宴。课后的专家教学点评更是将授课教师们的教学智慧体现得淋漓尽致，他们将提炼的理念从学生情绪、目标定位、技能达成、学练赛评、运动负荷、文化渗透等层面给予深度解读，也让全体听课教师从课堂的专业角度以更精准的视野来观察、领悟课堂。
随后的主题沙龙彻底将活动推向了高潮，各位嘉宾从体育名师如何引领广大教师走向成功之路、如何践行学生核心素养培育等角度出发，展开深度研讨，在彼此的思维碰撞中共同探讨未来的课堂教学变革。钱亢、蒋玉红、姜秀、袁鸿祥、何灿五名特级教授名师分别从不同领域和岗位进行了《指向“体育品德”发展的课堂教学策略》、《以“增”促“减”，以体育人——谈“双减背景下的学校体育建设策略》、《体育作业》、《健体育人：普通高中体育教学质量保障体系的立体建构与实践探索》、《新时代校长：当好学校体育高质量发展的排头兵》的讲座，让与会老师领略了专家们的智慧与风采的同时，更是带来了不一样的思考和收获。
江苏省体育教育担负着“建设高质量教育体系”的历史使命以及为学生的卓越成长提供实践案例、成功经验和理论探索的发展路径、具体策略，我们应该在课程与教学的改革上下足功夫，形成确有实效的创新性对策与建设性意见，路虽远，行则将至；事难求，做则必成，江苏体育人定将勇毅前行，充分发挥体育名师对体育教师专业发展的引领作用和创新效益，有力促进基础教育高质量发展，全力打造体育教育先行示范高地！
创新：为学生创设平等参与、快乐参与、主动参与、有效参与的体育与健康课程教学活动与情景，努力提高学生核心素养水平！
引领：坚守学生发展为本的学校体育发展方向，引导中小学体育教师专业素养的不断提升，切实提高中小学校“以体育人”成效。
通过成功举办如此高规格的省级体育专题研讨活动，必将促进我市更进一步加快推进体育教育改革创新步伐，更新体育理念，借鉴各位体育名师的有益经验，加大体育各级骨干教师、名师的培养力度，为宜兴学校体育教育事业发展注入新的活力和动力。
(撰稿：悲鸿实验小学 曾娴)
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