为持续培育和弘扬工匠精神，进一步加强少年儿童科学意识、工程意识、劳动意识，营造良好的工程教育、劳动教育、科技创新氛围，宜兴市城南实验小学在CDIO (“构思-设计-实施-运行”)工程教育理念指引下，开展了“智美生活”课程建设校本化实践。本次实践活动分“美化小花圃”和“改造小菜园”两个项目展开。
小小改变 美美体验
活动源起：校园小花圃中的花木长势茂盛，不断向四周蔓延，影响了同学们的课间活动。如何解决？劳动基地的负责班级师生经过现场查看，讨论，一致认为可以给小花圃安装木栅栏，一来防止花木肆意往外生长；二来还能美化校园。在老师的带领下，孩子们开始了行动，首先用工具尺测量花圃的长与宽，计算出所需栅栏的长度和片数。
其次，讨论栅栏选择什么颜色更合适，安装栅栏需要使用哪些工具。统一意见后，班级向学校申请购买了木栅栏、锤子等相关物品，利用劳动课时间，在后勤处老师的帮助下，开始了安装。
想事容易做事难，如何让零散的栅栏片安装得整齐美观，栅栏底部入土多少深度才牢固？一系列的挑战让孩子们着实经历了一番考验。不过，办法总比困难多。面对一个个问题，孩子们通过观察讨论，请教老师，相互合作，最终，顺利地完成了既定任务。
做中思，做中学，做中创，工程思维和劳动实践可以改变生活，这是孩子们在活动中获得的成长体验。
把课堂搬到菜园里
校园一角的“遇见生长”小菜园是孩子们喜欢的劳动基地，这里有着浓郁的自然气息。10月10日，学校组织四五年级部分班级开展了小菜园暖棚搭建活动。此次活动得到了宜兴市农林学会的大力支持，有幸邀请了无锡益健生态农业科技有限公司基地主任奚鹏老师到校指导，学校部分行政也一起参与了活动。
奚老师首先向学生介绍了搭建暖棚对秋冬季蔬菜生长的好处，其次讲述了暖棚搭建的步骤和所需材料。农场里常见的景观在校园里还是新鲜事物。怀着强烈的好奇心，孩子们兴致勃勃地观摩并参与了暖棚搭建的过程。
活动中，孩子们抑制不住兴奋与热情，积极向奚老师请教学习：防虫网如何能防虫？农作物需要呼吸外面的新鲜空气怎么办？砖头做成的“地锚”有什么用？这个大棚能抗台风暴雨吗……这些问题可难不倒专业的奚老师，他耐心细致地一一作了解答。
在这节散发着泥土清香的特殊课堂上，孩子们了解了暖棚搭建的基本知识，亲历了每一环节的实践操作，体会到了菜农果农伯伯劳作的辛苦，在奚老师的授课中，懂得了新时代的农业特别需要科学技术的指导和帮助。否则，我们哪里能品尝到那么多可口美味的蔬菜瓜果呢！
知识真有用，创新向未来。在遇见自然，遇见生长的工程教育校本实践活动中，一颗颗科技创新的种子已悄然植入 “博健”少年心中，自然萌芽，成长可以预见。城南实小的智慧物联种植课程才刚刚开始，学校将持续跟进后续活动，让“遇见生长”小菜园成为城南学子身心受益的第二课堂，多学科整合，学思做并行，引领“博健”少年不断探究，在奇妙有趣的工程世界里智慧成长。
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